10．如圖所示，電源電壓為6V不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)燈泡L2的燈絲斷了，其它部分均正常．這時(shí)若用電壓表測(cè)a、b兩點(diǎn)間的電壓，示數(shù)為0V，測(cè)b、c兩點(diǎn)間的電壓，示數(shù)為6V．

分析 當(dāng)L2斷路時(shí)，其它電燈上是沒(méi)有電壓的，但在L2兩端的電壓為電源的電壓．

解答 解：燈泡L2的燈絲斷了，其它部分均正常，則L1兩端沒(méi)有電壓，在L2兩端的電壓為電源的電壓6V．
故本題答案為：0；6．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了用電壓表檢測(cè)電路的故障．當(dāng)電壓表并聯(lián)在某處時(shí)若有示數(shù)，說(shuō)明此處開(kāi)路或它處短路，若無(wú)示數(shù)，說(shuō)明此處短路或它處開(kāi)路．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖燈泡L1標(biāo)有“6V 3.6W”，L2的電阻R2為20歐，當(dāng)滑片滑到最右端時(shí)電流表示數(shù)是0.9A；當(dāng)滑片滑到最左端時(shí)電流表的示數(shù)是0.6A，求：L1的電阻R1；滑動(dòng)變阻器的最大阻值R3和電源電壓；通電5分鐘，R3消耗的電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．如圖所示為公交車(chē)上的一種自動(dòng)爆玻器--“縮小版的自動(dòng)安全錘”．它是利用電磁線(xiàn)圈在通電時(shí)產(chǎn)生一個(gè)沖擊力，帶動(dòng)一個(gè)鎢鋼頭擊打車(chē)窗玻璃邊角部位，玻璃瞬間出現(xiàn)無(wú)數(shù)裂痕．乘客只要用手一推，整扇玻璃立刻“分崩離析”．下列與自動(dòng)爆玻器工作原理相同的是（　�。�
A．電磁起重機(jī)B．發(fā)電機(jī)C．動(dòng)圈式話(huà)筒D．揚(yáng)聲器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．電鰻是魚(yú)類(lèi)中放電能力最強(qiáng)的淡水魚(yú)類(lèi)，它的發(fā)電器位于身體兩側(cè)的肌肉內(nèi)，每個(gè)肌肉薄片像一個(gè)小電池，能產(chǎn)生約0.15V的電壓，近萬(wàn)個(gè)這樣的小電池串聯(lián)（串聯(lián)/并聯(lián)）起來(lái)，就可以產(chǎn)生很高的電壓．電鰻在放電時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．曾經(jīng)有電鰻一次放電產(chǎn)生500V的電壓，并形成2A的電流，則該電鰻此次的放電功率達(dá)到1000W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說(shuō)法符合安全用電常識(shí)的是（　�。�
A．可以把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用
B．家庭電路中控制燈泡的開(kāi)關(guān)接在火線(xiàn)或零線(xiàn)上都可以
C．家中空氣開(kāi)關(guān)跳閘（斷開(kāi)）后馬上將其閉合
D．在高壓線(xiàn)附近的空地禁止放風(fēng)箏

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．圖甲是用伏安法測(cè)未知電阻R的實(shí)驗(yàn)圖．

（1）請(qǐng)你用筆劃線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將甲圖中的實(shí)物電路完整，要求滑片向右移動(dòng)時(shí)電流變大．
（2）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其故障原因可能是電阻R斷路．
（3）閉合開(kāi)關(guān)，將滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，此時(shí)電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為I=0.3A，則未知電阻R=8Ω．
（4）若實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)電壓表和一個(gè)已知電阻R0，小明設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，同樣可以測(cè)量未知電阻Rx，請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．
①閉合S、斷開(kāi)S1，用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓為U1；
②閉合開(kāi)關(guān)S、S1，用電壓表測(cè)出電源的電壓U；
③請(qǐng)寫(xiě)出用測(cè)量值U、U1及R0來(lái)表示Rx的表達(dá)式：Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{U-{U}_{1}}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在如圖所示的電路中，電源電壓和燈泡電阻都保持不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列判斷中正確的是（　　）
A．電流表示數(shù)增大，電壓表的示數(shù)減小
B．電流表和電壓表的示數(shù)都減小
C．電流表的示數(shù)增大，電壓表的示數(shù)不變
D．電流表的示數(shù)減小，電壓表的示數(shù)不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（　�。�
A．光在15℃的空氣中的傳播速度約340m/s
B．中考物理試卷的寬度約為30mm
C．一本物理教科書(shū)的質(zhì)量約為250g
D．普通家用照明燈的工作電流約2A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．2017年5月5日，我國(guó)自行研制具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新一代大型噴氣式客機(jī)C919在浦東機(jī)場(chǎng)成功首飛．第三代鋁鋰合金材料在C919機(jī)體結(jié)構(gòu)用量達(dá)到了8.8%，為了測(cè)量該鋁鋰合金材料的密度，某中學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們用同材料的鋁鋰合金材料樣品做了如下實(shí)驗(yàn)．

（1）將天平放在水平桌面上，將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)的左側(cè)，如圖甲所示，為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向右移動(dòng)（選填“左”或“右”）．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量樣品的質(zhì)量，操作情景如圖乙所示，錯(cuò)誤之處是：測(cè)量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母．
（3）改正錯(cuò)誤后，當(dāng)右盤(pán)中所加砝碼和游碼位置如圖丙所示時(shí)，天平平衡，則該樣品的質(zhì)量為49.4g．
（4）在量筒內(nèi)裝有一定量的水，樣品放入量筒前后的情況如圖丁所示，則樣品的體積是20cm3，此樣品的密度是2.47×103kg/m3．
（5）該小組嘗試用另一種方法測(cè)量該樣品的密度，如圖戊所示，他們做了如下的操作：
A：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出樣品的重力為G；
B：將樣品掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，使樣品浸沒(méi)在水中丙保持靜止（樣品為接觸到容器底部）讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；
C：樣品的密度表達(dá)式為ρ樣品=$\frac{G}{G-F}$ρ水（用G、F、ρ水表示）

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