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【題目】關于慣性, 下面說法中正確的是

A. 物體靜止時不容易推動, 說明物體靜止時比運動時慣性大

B. 物體在速度大時不容易停下來, 說明物體在速度大時比速度小時慣性大

C. 物體受力越大, 運動狀態(tài)改變越快, 說明物體受力大時比受力小時的慣性大

D. 慣性是物體的特有性質, 一切物體無論處于什么狀態(tài)都有慣性

【答案】D

【解析】

一切物體，不論是運動還是靜止、勻速運動還是變速運動，都具有慣性，

慣性是物體本身的一種基本屬性，其大小只與質量有關，質量越大、慣性越大；

慣性是物體本身的一種基本屬性，其大小只與質量有關，質量越大、慣性越大；慣性的大小和物體是否運動、是否受力以及運動的快慢是沒有任何關系的。

故ABC錯誤，D正確。

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意填空

（1）我國交流電的頻率是50赫茲．由此可知，在每秒鐘內電流方向變化了_____次，周期為________秒．

（2）指南針能指南北，是由于________作用的緣故，地理的南極在地磁場的________極附近．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究摩擦起電的實驗中：

（1）用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引紙屑，是因為橡膠棒帶上了電荷。進一步實驗發(fā)現(xiàn)，此時橡膠棒帶的是負電，根據(jù)你所學習的原子結構的知識，橡膠棒帶負電是因為___：

A．失去了一些質子 B．得到了一些電子 C．失去了一些電子 D．創(chuàng)造了負電荷

（2）根據(jù)你的分析，絲綢摩擦過玻璃棒，玻璃棒帶_______電，同時絲綢_____（選填“一定不”、“一定”或“可能”）帶電。

（3）電荷之間相互作用的規(guī)律是：同種電荷相互_____，異種電荷相互_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年夏天，東臺連日持續(xù)高溫，局部最高氣溫達到40.3°C，此溫度______（選填“高于”或“低于”）人的正常體溫。灑水車在地面上灑水降溫，是利用水______（填物態(tài)變化名稱）吸熱。工人們在車間里放上冰塊，可以利用冰塊______（填物態(tài)變化名稱）吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們人類就生活在這“大氣海洋”的底部,承受著大氣對我們的壓強——大氣壓。下列有關敘述中錯誤的是

A. 1標準大氣壓的值為1.013×105Pa

B. 高山頂上水的沸點較高,因為那里的大氣壓較大

C. 馬德堡半球實驗有力地證明了大氣壓的存在

D. 陰雨天時大氣壓通常偏低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】回顧所用的科學方法，下列說法中不正確的是

A. 是彈簧測力計拉小車在水平面上做勻速直線運動，測得摩擦力大小，這是利用了轉換法

B. 在研究摩擦力與壓力大小關系時，保持接觸面相同，用到了轉換法

C. 研究定滑輪和動滑輪的特點時，利用比較法找出異同點

D. 用力的示意圖來表示物體的受力情況，是模型法

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關聲音的說法正確的是

A. 聲是由物體振動產生的，振幅越大響度越大

B. “聞其聲辨其人”，是根據(jù)聲音的音調來判斷的

C. 速度超過340m/s的聲音稱為超聲波

D. 聲音唯有在空氣中才能傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一束光線射在平靜的水面，與水面的夾角為30度，則反射光線跟入射光線的夾角為______度，當光線垂直入射水面時，入射角為______度，折射角為______度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請仔細閱讀下面的兩段文字，按要求回答后面的問題。

隨著我國科技的發(fā)展，推力巨大的“長征”系列火箭已能克服地球引力的作用，將“風云”氣象衛(wèi)星、“海洋一號”衛(wèi)星和“神舟”系列載人實驗飛船送入太空。2003年10月15日，我國航天員楊利偉乘坐“神舟五號”宇宙飛船遨游太空14圈后，于10月16日成功地返回地面。美國航天員曾涉足月球，由于他們遠離地球，地球對它們的引力作用已減弱到可以忽略①，而這時月球的引力則起主要作用。其實，宇宙間任何兩個物體之間都存在著引力作用②．通常的兩個較輕物體之間的引力十分微小，我們不易察覺到，但宇宙天體間（如太陽和地球）的引力就非常大③。

（1）在飛船進入太空的過程中，宇航員楊利偉的質量將_____。

A、先減小再增大 B、先增大后減小 C、始終不變 D、逐漸減小

（2）第②句其實是牛頓所創(chuàng)立的萬有引力理論，由第①句，我們可以知道萬有引力跟_____有關，再由第③句我們可以猜想出萬有引力還跟_____有關。

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