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18.如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有質量相同的不同液體,則液體對容器底部壓強和壓力的大小關系是:P<P,F(xiàn)<F.(選填“<”、“>”或“=”).

分析 兩容器的底面積相等且容器內液體的深度相同,據(jù)此可知它們的體積關系,又知道兩液體的質量相等,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可知兩液體的密度關系,根據(jù)p=ρgh可知液體對容器底部壓強關系,根據(jù)F=pS可知液體對容器底部的壓力關系.

解答 解:因兩容器的底面積相等,且容器內液體的深度相同,
所以,由圖可知,甲中液體的體積大于乙中液體的體積,
因兩液體的質量相等,
所以,由ρ=$\frac{m}{V}$可知,兩液體的密度關系為ρ<ρ,
由p=ρgh可知,兩種液體對容器底的壓強關系為p<p,
由p=$\frac{F}{S}$的變形式F=pS可知,液體對容器底部的壓力關系為F<F
故答案為:<;<.

點評 本題考查了密度公式和液體壓強公式、固體壓強公式的應用,會判斷兩容器內液體的體積關系是關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.2011年7月26日,我國臺載人潛水器“蛟龍?zhí)枴笔状蜗聺撝?038.5m,順利完成本次5000m級海試主要任務.當其排開海水的體積為3m3時,受到浮力的大小為3.09×104N,該潛水器從500m深處繼續(xù)下潛,受到的浮力將不變,受到海水的壓強將變大.(選填”變大”、“不變”或“變小”)(海水的密度取:1.03×103kg/m3).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖所示,是研究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.請回答以下問題:
(1)設計實驗的目的是研究鋼球(鋼球/木塊)動能的大小與速度的關系.
(2)本實驗中研究的是B的動能.
A.鋼球在斜面上時的動能
B.鋼球撞擊木塊時的動能
C.鋼球撞擊木塊后的動能
D.木塊的動能
(3)實驗是通過觀察木塊移動的距離,說明鋼球對木塊做功的多少,從而得出結論的.
(4)若水平面為光滑的,該實驗還能得出結論嗎?不能,理由是:運動的物體在不受力時,將一直做勻速直線運動.
(5)小明兩次實驗操作,第一次木塊A被撞得遠,木塊受到的摩擦力為f1;第二次木塊A被撞得近,木塊受到的摩擦力為f2,則f1與f2的大小關系是f1等于f2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列闡述正確的是( 。
A.牛頓第一定律是能夠直接通過實驗驗證
B.足球離開運動員的腳,仍能向前滾動,是由于足球具有慣性
C.用力使鋸條變彎,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
D.汽車剎車后,速度會逐漸減小,最后停下來,是因為汽車具有慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.用雞蛋去碰石頭,結局通常是雞蛋被碰破,而石頭卻完好.從物理學的角度來看,蛋殼的硬度不及石頭,在相碰撞時,雞蛋對石頭的力等于(大于/等于/小于)石頭對雞蛋的力.雞蛋輕輕一磕便容易破碎,而用手握雞蛋卻很難將其握碎,原因是用手握雞蛋受力面積大壓強。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.有兩只定值電阻,甲標有“15Ω 0.6A”,乙標有“10Ω  1A”,現(xiàn)將它們串聯(lián)起來接到某電源兩端,為了不損壞電阻,該電源電壓不能超過15V;若將它們并聯(lián)起來,在不損壞電阻的情況下,干路上最大電流是1.5A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.0℃的水不會蒸發(fā)B.酒精要在一定溫度時才能蒸發(fā)
C.水銀是金屬所以不能蒸發(fā)D.以上說法都不正確

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.將兩個完全相同的容器中分別盛有A、B兩種液體,將甲、乙兩個體積相同的小球分別放入兩容器中,當兩球靜止時,液面相平,且甲球有一半體積浸入A液體中,乙球全部浸入B液體中,如圖所示.此時A、B兩種液體對容器底壓強的大小分別為pA、pB;兩容器對桌面的壓強分別為p1、p2;若甲、乙兩小球的密度比為2:3,則下述判斷正確的是:( 。
A.pA>pBB.pA<pBC.p1<p2D.p1=p2

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為 2.5V、電阻約為10Ω.

(1)連接電路時開關應斷開.
(2)請你用筆劃線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整.
(3)閉合開關前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于B(選填“A”或“B”)端.
(4)小葉同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為2.2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖中滑片P向A(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)小向同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.
(6)小勇同學在實驗中連接好電路,閉合開關,移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是小燈泡斷路(寫出一種即可).

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