魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”,其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是____,如果以河岸為參照物,船是_______的。

船 運(yùn)動(dòng) 【解析】分析題意可知,題中的研究對(duì)象是“山”,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是“向船尾跑去了”,即山在“運(yùn)動(dòng)”..以船為參照物,船與山之間的距離發(fā)生了變化,而且船向前行,以船為參照物,山在“后退”,故A是正確的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展 測(cè)試卷 題型:單選題

近幾年,我市的汽油的價(jià)格不斷上漲,能源的日益緊張已影響了人們的日常生活.則下列做法不應(yīng)提倡的是( )

A.出行時(shí)盡量使用自行車

B.大力開發(fā)太陽(yáng)能并加以利用

C.合理調(diào)節(jié)公共汽車的線路,避免出現(xiàn)空車運(yùn)行

D.電腦整天處于待機(jī)狀態(tài)

D 【解析】 試題分析:我國(guó)能源危機(jī)日趨嚴(yán)重,要切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)可以節(jié)約能源的措施,從生活中的小事做起,結(jié)合選項(xiàng)判斷做法正誤. 【解析】 A、出行使用自行車可以減少對(duì)油的消耗和廢氣的排放,可以節(jié)能減排,做法正確,不符合題意; B、大力開發(fā)太陽(yáng)能可以減少對(duì)非可再生資源的消耗和依賴,做法正確,不符合題意; C、合理調(diào)節(jié)公共汽車的線路,避免出現(xiàn)空車運(yùn)行可以減少對(duì)資源的利用,節(jié)...

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科目:初中物理 來(lái)源:河南省2017-2018學(xué)年第一學(xué)期12月月考九年級(jí)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

“探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小趙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于 ______ 狀態(tài).

(2)小趙先將電流表接在L1支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,則故障可能是 ______ .

(3)排除故障后,他測(cè)出L1、L2支路和干路上的電流分別是I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖2甲、乙、丙所示,可讀出:I1= ______ A,I2= ______ A,I= ______ A.根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi),你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是: ______ .

斷開 L1或電流表開路 0.5 0.52 1 I=I1+I2 【解析】【解析】 (1)為保護(hù)電路,在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開; (2)燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,說(shuō)明L1支路不可能短路,只能是斷路,即電路可能存在的故障是L1或電流表開路. (3)甲和乙電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以I1 =0.5A、I2 =0.52A; 丙電流表的量程為0~3A,分度值...

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科目:初中物理 來(lái)源:河南省2017-2018學(xué)年第一學(xué)期12月月考九年級(jí)物理試卷 題型:單選題

將R1和R2組成并聯(lián)電路,已知R1=20Ω,R2=30Ω,其總電阻是( 。

A. 20Ω B. 12Ω C. 15Ω D. 30Ω

B 【解析】【解析】 ∵R1、R2并聯(lián) ∴R并= =12Ω. 故選B.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1 cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示。(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)

(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_______進(jìn)行速度計(jì)算的。

(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較____(填“大”或“小”)。

(3)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答sAB=____cm; tBC=____s;vAB=____m/s;vBC=____m/s。

(4)由實(shí)驗(yàn)看出,小車在下滑過(guò)程速度越來(lái)越___,是在做_________運(yùn)動(dòng)。

(5)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏____(填“大”或“小”)。

v=s/t 小 40.0 1 0.2 0.5 大 變速直線 大 【解析】(1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是v=;(2)斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快,過(guò)某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短,計(jì)時(shí)會(huì)越困難,所以為使計(jì)時(shí)方便,斜面坡度應(yīng)較小。(3)由圖知,小車通過(guò)AB的路程為sAB=40.0cm;小車通過(guò)AB段的時(shí)間tAB=15:35:22?15:35:20=2s;小車通過(guò)BC的路程為sBC=50.0...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型:單選題

觀察如圖所示的煙和小旗,關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 甲、乙兩車一定都向左運(yùn)動(dòng)

B. 甲、乙兩車一定都向右運(yùn)動(dòng)

C. 甲車可能運(yùn)動(dòng),乙車向右運(yùn)動(dòng)

D. 甲車可能靜止,乙車向左運(yùn)動(dòng)

D 【解析】試題分析:從圖像看煙囪的煙飄向左邊,說(shuō)明風(fēng)是從右邊吹向左的。甲車的小旗飄向左邊,則甲車可能靜止不動(dòng),也可能是向左運(yùn)動(dòng),因此AB錯(cuò)誤;乙車的小旗飄向右邊,乙車應(yīng)該向左運(yùn)動(dòng),小旗飄向與運(yùn)動(dòng)方向相反。D正確。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第20章電與磁單元測(cè)試1 題型:實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了奧斯特實(shí)驗(yàn)后,小軍和小民認(rèn)為:通電的螺線管周圍也存在磁場(chǎng)?墒,通電螺線周圍的磁場(chǎng)是什么樣的呢?

為此,他們找來(lái)器材并連成了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,運(yùn)用研究磁場(chǎng)的方法來(lái)探究通電螺線管外部的磁場(chǎng)。

(1)小軍使用小磁針來(lái)進(jìn)行探究。他先在木板上螺線管一端標(biāo)有黑點(diǎn)的九個(gè)位置(圖甲)各放置了一個(gè)小磁針。通電后發(fā)現(xiàn)這九個(gè)小磁針的指向如圖乙所示;改變通電電流的方向后,重新實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)這九個(gè)小磁針的指向如圖丙所示。

根據(jù)小軍的實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論:

a.通電螺線管外部,中心軸線上各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是相同的;除中心軸線外,通電螺線管外部其他各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是______的;

b.通電螺線管外部各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向還與______方向有關(guān)。

(2)小民的實(shí)驗(yàn)方法:先在一張白紙中間按照螺線管的大小挖一個(gè)孔,然后把孔對(duì)準(zhǔn)螺線管將白紙鋪在木板上,再把細(xì)鐵屑均勻地灑在白紙上。

通電后輕輕敲擊木板,發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵屑的排列情況如圖丁所示;改變通電電流的方向后,重新實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵屑的排列情況基本沒有變化。

根據(jù)小民的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:通電螺線管外部的磁場(chǎng)與我們學(xué)過(guò)的______磁體的磁場(chǎng)相似。

(3)小軍和小民對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行討論后發(fā)現(xiàn),如果把通電螺線管看作一個(gè)磁體,則它的N極和S極的位置是由通電電流的方向決定的。怎樣描述通電螺線管中電流的方向與N極位置之間的關(guān)系呢?

小軍經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,發(fā)現(xiàn):從通電螺線管的一側(cè)看去,通電螺線管中電流的方向和N極位置的關(guān)系與擰電流表上的螺帽時(shí)螺帽旋轉(zhuǎn)的方向和螺帽前進(jìn)方向的關(guān)系挺相似的。

小軍根據(jù)他的上述發(fā)現(xiàn)對(duì)“通電螺線管中電流的方向與N極位置的關(guān)系”的描述是_____________________________________________________。

不同 電流 條形 若通電螺線管中電流方向與擰電流表上的螺帽時(shí)螺帽旋轉(zhuǎn)的方向相同,則N極的位置與螺帽前進(jìn)的方向一致 【解析】試題分析:(1)小磁針在磁場(chǎng)中靜止時(shí)N極指向與該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向一致;通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與螺線管中的電流方向和線圈的繞法有關(guān); (2)通電螺線管的磁場(chǎng)分布與條形磁體相似; (3)運(yùn)用安培定則可判斷螺線管的磁極與電流方向關(guān)系. 【解析】 (1)小磁針...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第20章電與磁單元測(cè)試1 題型:單選題

關(guān)于磁場(chǎng),下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 將小磁針放在某一空間,若小磁針偏離南北方向,說(shuō)明這個(gè)空間存在磁場(chǎng)

B. 磁極間的相互作用不都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的

C. 磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一些曲線

D. 磁體的磁感線從磁體N極出來(lái),回到磁體S極

A 【解析】A. 因?yàn)樾〈裴橃o止時(shí),指向南北方向,所以如果偏離南北方向,一定有磁場(chǎng)作用,故A選項(xiàng)正確;B. 磁極間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)而發(fā)生的,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. 磁感線是為了研究起來(lái)形象、直觀,是通過(guò)想象而畫出來(lái)的,所以不是真實(shí)存在的,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. 磁體外部的磁感線是從N極出發(fā),回到S極的,但磁體內(nèi)部的磁感線是從S極出發(fā),回到磁體N極的,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展試卷 題型:填空題

2011年3月1 1日,日本發(fā)生里氏9級(jí)大地震引發(fā)了海嘯及核泄漏。福島核電站用來(lái)發(fā)電的核能屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)能源;其反應(yīng)堆冷卻系統(tǒng)破壞后,救援人員不斷從空中和地面向反應(yīng)堆注水,進(jìn)行冷卻,這種方法利用水的 較大的特性。

不可再生 比熱容 【解析】 試題分析:能源分可再生能源與不可再生能源,核能屬于不可再生能源;水的比熱容較大,所以一般都用水來(lái)作為冷卻液。

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