【題目】下列現(xiàn)象中,物體質(zhì)量發(fā)生變化的是( )
A.一塊冰漸漸熔化成水
B.一杯水不斷地蒸發(fā)
C.將一塊橡皮泥捏成一個(gè)玩具
D.嫦娥3號(hào)從地球到達(dá)月球
【答案】B
【解析】
試題分析:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物質(zhì)的多少有關(guān),與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無(wú)關(guān).
解:
A、冰塊熔化成水,狀態(tài)發(fā)生變化,但質(zhì)量與狀態(tài)無(wú)關(guān),所以質(zhì)量不變,此選項(xiàng)不符合題意;
B、一杯水不斷地蒸發(fā),水的質(zhì)量不斷減小,此選項(xiàng)符合題意;
C、將一塊橡皮泥捏成一個(gè)玩具,形狀發(fā)生變化,但質(zhì)量與形狀無(wú)關(guān),所以質(zhì)量不變,此選項(xiàng)不符合題意;
D、嫦娥3號(hào)從地球到達(dá)月球,位置改變,但質(zhì)量不變,此選項(xiàng)不符合題意.
故選B.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的小明同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):
(1)圖甲的實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)沿 方向 拉動(dòng)木塊,其目的是: .
(2)同組的小紅同學(xué)感到實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)有一定的困難,經(jīng)過(guò)思考小紅提出如果按照?qǐng)D乙所示來(lái)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)效果會(huì)顯著改善,請(qǐng)從操作和讀數(shù)兩個(gè)方面寫出這樣改進(jìn)的好處.①操作方面: ;②讀數(shù)方面: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】被譽(yù)為“中國(guó)第一座農(nóng)民城”的溫州龍港在2010年春節(jié)前用上了管道天然氣,天然氣與煤相比,從熱學(xué)角度分析,它突出的優(yōu)點(diǎn)是 ;從環(huán)保角度分析,它突出的優(yōu)點(diǎn)是 ;(天然氣、煤的熱值分別為1.14×108J/kg、3×107J/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示是足球運(yùn)動(dòng)中“頭球攻門”的情景,頂球時(shí)運(yùn)動(dòng)員給球施力的同時(shí)頭也會(huì)感到痛,說(shuō)明 ;如圖(b)所示射箭時(shí)用力將弓拉彎,說(shuō)明 ;如圖(c)所示用大小、方向均相同的力推門,推力作用在A點(diǎn)比作用在B點(diǎn)容易把門推開,說(shuō)明 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較甲乙兩種液體的吸熱能力,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
a.在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的甲乙兩種液體
b.用溫度計(jì)分別測(cè)出甲乙兩種液體的初溫
c.在兩個(gè)燒杯中分別裝入功率相同的電熱器,且加熱時(shí)間相同
d.用溫度計(jì)分別測(cè)出甲乙兩種液體的末溫
請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)在上述a、b、c、d四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟中,存在錯(cuò)誤的是步驟 (填寫步驟前的字母),該步驟中錯(cuò)誤的內(nèi)容應(yīng)改為 ;
(2)步驟c中“加熱時(shí)間相同”是為了使甲乙兩種液體 ;
(3)如圖是甲乙兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象.若將液體甲和液體乙加熱相同的時(shí)間,則液體 溫度升高得快,甲乙兩種液體的比熱容的大小關(guān)系是c甲 c乙.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一彈簧的左端固定,右端連接一個(gè)小球,把它們套在光滑的水平桿上.a點(diǎn)是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置,b點(diǎn)是彈簧原長(zhǎng)時(shí)小球的位置,c點(diǎn)時(shí)小球到達(dá)最右端的位置.則小球a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球在a點(diǎn),彈簧的彈性勢(shì)能最小
B. 小球在b點(diǎn),小球的速度最小
C. 從a點(diǎn)到b點(diǎn),小球的動(dòng)能逐漸增大
D. 從b點(diǎn)到c點(diǎn),彈簧的彈性勢(shì)能逐漸減小
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