如圖所示是正在工作的挖掘機(jī),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.機(jī)械臂A被液面壓桿撐起時(shí),相當(dāng)于省力杠桿 
B.挖掘機(jī)的兩條履帶,可以減小挖掘機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng) 
C.挖掘臂水平轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),挖掘鏟內(nèi)土的重力沒(méi)有做功 
D.挖掘鏟的前端做成齒狀,是為了增大壓強(qiáng)
A

試題分析:A選項(xiàng),機(jī)械臂A被液壓桿撐起時(shí),液壓桿克服的是挖掘鏟及其里面土的重力,液壓桿提供的動(dòng)力的動(dòng)力臂小于挖掘鏟及其里面土的重力提供的阻力的阻力臂,所以機(jī)械臂相當(dāng)于費(fèi)力杠桿。選項(xiàng)A是錯(cuò)誤的。B選項(xiàng),挖掘機(jī)的兩條履帶,增大了履帶與地面的接觸面積,從而減小了挖掘機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)。B選項(xiàng)的說(shuō)法是正確的。C選項(xiàng),挖掘臂水平轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),挖掘機(jī)對(duì)鏟內(nèi)的土有一個(gè)豎直向上的力,而土是在水平方向上通過(guò)的距離,力與物體移動(dòng)的距離相垂直,挖掘機(jī)對(duì)鏟內(nèi)的土沒(méi)有做功,選項(xiàng)C是正確的。D選項(xiàng),挖掘鏟的前端做成齒狀,減小了挖掘鏟與地面的受力面積,增大了壓強(qiáng),使挖掘鏟更容易挖土,選項(xiàng)D正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示的實(shí)例中,不是利用連通器原理工作的是( 。
A.
活塞式抽水機(jī)
B.
鍋爐水位計(jì)
C.
茶壺
D.
船閘

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的操作過(guò)程如圖所示.

(1)比較圖甲和圖乙,可以得出______;
(2)比較圖乙和圖丙,可以得出______;
(3)甲丙兩圖______(填“可以”或“不可以”)做對(duì)比,因?yàn)開(kāi)_____.
(4)這里所用的實(shí)驗(yàn)方法是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了圖(a)、(b)、(c)三個(gè)實(shí)驗(yàn).

(1)通過(guò)觀察(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中海綿的______,可以得出結(jié)論:在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(2)之后,小華把小桌挪放到一塊木板上,比較(a)、(c)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)效果,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯,于是得出結(jié)論:“在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”,請(qǐng)分析前后兩個(gè)結(jié)論矛盾的原因是:______.
(3)設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是pb,圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是pc,則pb______pc(選填“小于”、“等于”、“大于”).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,將一端削尖的鉛筆置于光滑的水平桌面上.用兩個(gè)指頭作用在鉛筆兩端,使其向右勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.左邊手指對(duì)鉛筆的壓力小于右邊手指對(duì)筆尖的壓力 
B.左邊手指對(duì)鉛筆的壓力大于右邊手指對(duì)筆尖的壓力 
C.左邊手指對(duì)鉛筆的壓強(qiáng)小于右邊手指對(duì)筆尖的壓強(qiáng) 
D.左邊手指對(duì)鉛筆的壓強(qiáng)大于右邊手指對(duì)筆尖的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)如圖所示,某工人重600N,站在水平面上,用100N的拉力向下勻速拉動(dòng)繩子,提起一浸沒(méi)在水中體積為1.2×10﹣2m3,重360N的物體.(物體始終浸沒(méi)在水中,且忽略水對(duì)物體的阻力,ρ=1×103kg/m3,g=10N/kg)求:

(1)已知工人雙腳與地面的總接觸面積是3×10﹣2m2,工人沒(méi)有拉動(dòng)繩子時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力;
(3)提起物體時(shí)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于下列事例的描述正確的是(    )
A.利用光的直線(xiàn)傳播可以排直隊(duì)伍
B.使用測(cè)電筆可以測(cè)出通過(guò)電燈的電流
C.書(shū)包背帶做的寬是為了增大壓強(qiáng)
D.在教室里打開(kāi)電風(fēng)扇可以降低室內(nèi)溫度

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,可以通過(guò)觀察海綿的形變程度來(lái)判斷壓力的作用效果是否明顯。以下實(shí)驗(yàn)探究中,用到的研究方法與上述實(shí)驗(yàn)相同的是
A.探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”B.探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”
C.探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”D.探究“電流的大小與哪些因素有關(guān)”

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

質(zhì)量為2千克、底面積為0.01米2的容器放在水平地面上,容器內(nèi)盛有質(zhì)量為8千克的酒精。求:
(1)酒精的體積
(2)液面下0.1米處酒精產(chǎn)生的壓強(qiáng);
(3)容器對(duì)地面的壓強(qiáng)P。

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