17.小明同學(xué)在做“電壓一定時,電流跟電阻的關(guān)系”實驗時,準(zhǔn)備了一下器材:干電池(1.5V)兩節(jié),電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)各一只,定值電阻、導(dǎo)線若干,按照如圖(1)所示的電路圖進(jìn)行實驗,請你完成下列內(nèi)容.

(1)按照如圖(1)所示的電路圖,以筆畫線代替導(dǎo)線,完成上圖實物圖的電路連接. 
(2)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片 P,電壓表、電流表示數(shù)如圖(2)所示,電流表的示數(shù)為0.4A,此時小明連入電路的電阻 R 的阻值為5Ω. 
(3)實驗過程中,小明用 20Ω 電阻替代 10Ω 電阻繼續(xù)實驗時,為了正確完成實驗,應(yīng)將滑動變阻器的滑片 P 向b(選填“a”或“b”)移動.

分析 (1)根據(jù)圖3確定電壓表和電流表的量程,將電流表、被測電阻以及滑動變阻器串聯(lián)連接,電壓表并聯(lián)在被測電阻兩端;注意滑動變阻器按一上一下的原則接線;
(2)由圖根據(jù)電流表所接量程,先求得電流表的最小分度,則可以得出指針?biāo)傅氖緮?shù);則由歐姆定律可求得電阻.
(3)在探究電流跟電阻的關(guān)系時,應(yīng)移動滑片,保持電阻兩端的電壓不變.

解答 解:(1)已知電源電壓為3V,所以電壓表的量程為0~3V;電流表的量程為0~0.6A;
將電流表、被測電阻以及滑動變阻器串聯(lián)連接,電壓表并聯(lián)在被測電阻兩端;注意滑動變阻器按一上一下的原則接線;如下圖所示:

(2)由圖可知,電流表所選量程為0~0.6A;則電流表的最小分度為0.02A,故指針?biāo)傅氖緮?shù)為0.4A;
電壓表的量程為:0~3V,分度值為0.1V,電壓為2V,則由歐姆定律可得:
電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2V}{0.4A}$=5Ω;
(3)用20Ω的電阻替換10Ω的電阻后,電路總電阻變大,電源電壓不變,
由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流變小,電阻阻值變大,電阻分壓變大,電壓表的示數(shù)將變大.
若要使電壓表示數(shù)仍保持不變,應(yīng)減小電阻兩端電壓,增大滑動變阻器分壓,滑動變阻器滑片應(yīng)向阻值增大的方向移動,即滑片適當(dāng)向b端移動.
故答案為:(1)見上圖;(2)0.4;5;(3)b.

點評 此題是伏安法測量定值電阻的阻值實驗,主要考查實物圖的連接、電壓表、電流表的讀數(shù)、電阻的計算、滑動變阻器的調(diào)節(jié)等,難易程度適中.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.質(zhì)量相等的甲、乙兩輛小車在不同水平面上做勻速直線運(yùn)動,它們的路程隨時間變化的圖象如圖所示.分析圖象,下列說法正確的是( 。
A.甲車具有的慣性比乙車具有的慣性大
B.甲車的速度比乙車的速度小
C.甲乙兩車所受的合外力大小相等
D.甲乙兩車所受的牽引力大小相等

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示的四幅圖中屬于增大壓強(qiáng)的是( 。
A.
增加書包背帶的寬度
B.
鐵路鋪設(shè)枕木
C.
篆刻刀
D.
推土機(jī)履帶

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.為了通過實驗比較甲、乙兩種液體的吸熱能力,小明取了兩只相同的燒杯,且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體.他用同一個“熱得快”電加熱器分別給它們加熱并跟據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖象.根據(jù)圖象,下面所得結(jié)論正確的是( 。
A.小明是用加熱時間表示吸收熱量多少的
B.小明探究問題的自變量是液體種類
C.小明探究問題的自變量是升高的溫度△t
D.甲的吸熱能力弱

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的作圖中,其中正確的是( 。
A.甲圖為利用平面鏡成像特點做出物體AB在平面鏡中的像
B.乙圖為用一杠桿提起重物,支點為O,動力F的力臂為l
C.丙圖為一小磁針在通電螺線管的上方處于靜止?fàn)顟B(tài)
D.丁圖為在符合安全用電的要求下,將開關(guān)和電燈連接到電路中

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R2為定值電阻且電阻不為零,當(dāng)滑動變阻器R1阻值為30Ω時電流表示數(shù)為0.3A,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使R1阻值為20Ω時,電流表的示數(shù)可能是( 。
A.0.5AB.0.45 AC.0.4 AD.0.2A

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示是小宇探究“光的反射規(guī)律”的情景,此時反射角等于40°,實驗時將平面鏡平放在水平桌面上,白色硬紙板豎直立于平面鏡上,要能在實驗中顯示入射光線和反射光線,實驗時應(yīng)讓入射光緊貼紙板.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小林在探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)的實驗中,他找來質(zhì)量和體積都相同的AB兩木塊(B的表面更粗糙),放在木板上實驗,如圖所示.

(1)在實驗中,他用彈簧測力水平拉動木塊,應(yīng)使它沿長木板做勻速直線運(yùn)動.根據(jù)二力平衡知識,木塊所受的摩擦力大小等于彈簧測力計示數(shù)大。
(2)比較甲、丙兩圖可知:滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān).
(3)在探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系實驗中,小林甲乙兩組數(shù)據(jù)比較得出結(jié)論.小華認(rèn)為這樣做是錯誤的,其理由是什么?
(4)小林改進(jìn)了錯誤的地方,你認(rèn)為小林的實驗方案比較難操作的方面主要有哪些?寫出一條即可.

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7.在“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗中,選擇如圖所示的AB和CD(長度相同的鎳鉻合金線)進(jìn)行實驗,其目的是研究電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系.閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)接入導(dǎo)體CD(選填“AB”或“CD”)時,電路中電流表的示數(shù)較。

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