（1）圖中使用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度為      cm.
 
（2）圖11中電流表的示數(shù)為      A.


（1）1.45 （2）0.32A
 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


給你兩個(gè)用絲線系著的吹足了氣的氣球，請(qǐng)你分別設(shè)計(jì)力學(xué)和電學(xué)小實(shí)驗(yàn)各一個(gè)，并在下表中簡(jiǎn)要填寫(xiě)出有關(guān)操作過(guò)程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論（即所能說(shuō)明的物理知識(shí)）。

實(shí)驗(yàn)類別

力學(xué)實(shí)驗(yàn)

電學(xué)實(shí)驗(yàn)

操作過(guò)程

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后連入電路中，比較這兩段導(dǎo)體的電阻及通過(guò)它們的電流的大小，有（ ）

A．RAB>RBC, IAB<IBC B．RAB<RBC, IAB=IBC

C．RAB>RBC, IAB=IBC D．RAB=RBC, IAB<IBC

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


通過(guò)某燈泡的電流是0 .18A,等于＿＿＿＿＿＿ mA,等于＿＿＿＿＿＿＿ uA,而通過(guò)某電子表的電流只有2uA,合＿＿＿＿＿＿ A .

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）在圖甲所示的電路中，上有幾根導(dǎo)線未連接，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，要求：閉合開(kāi)關(guān)后，L1和L2并聯(lián)發(fā)光，且電流表測(cè)L2的電流．
（2）開(kāi)關(guān)閉合后，電流表示數(shù)0.46A，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出指針?biāo)肝恢�，同時(shí)畫(huà)出接線柱的接線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）在圖中的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，閉合電鍵S，使兩只燈泡能同時(shí)發(fā)光。

（2）用筆畫(huà)線將圖中的三孔插座、開(kāi)關(guān)、螺口燈泡等未接好的元件的導(dǎo)線連接好

（3）工人站在地面上，用如圖所示的滑輪組向下用力將木箱A提起，畫(huà)出滑輪組繞繩情況.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）一同學(xué)在做測(cè)定電阻實(shí)驗(yàn)中將完好的電流表、電壓表、變阻器接入電路中，當(dāng)接通電鍵時(shí)電壓表示數(shù)相當(dāng)于電源電壓，電流表示數(shù)過(guò)大，請(qǐng)分析一下原因。
（2）小明和小剛為一件事?tīng)?zhēng)論起來(lái)。小明說(shuō)：“零攝氏度的水和零攝氏度的水蒸氣的溫度是一樣的，因此，它們的內(nèi)能是一樣的�！毙傉f(shuō)：“不對(duì)，它們的內(nèi)能是不一樣的。”你認(rèn)為他倆誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？說(shuō)出你的理由。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


物理學(xué)習(xí)過(guò)程中，下列估測(cè)不合理的是（　　）

A．即將升入高中的你質(zhì)量約為60kg

B．額定功率為150W的電冰箱每天的正常工作的耗電量約為3.6度

C．對(duì)人體的安全電壓不高于36V

D．光在真空中的傳播速度約為3×108m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列做法中符合安全用電要求的是（   ）

A.三腳插頭可以將接地線去掉使用

B.照明燈的開(kāi)關(guān)可以接在電燈與零線之間

C.小燁家新買一臺(tái)柜式空調(diào)，可以直接接入電路中使用

D.使用試電筆時(shí)，手應(yīng)該接觸筆尾金屬體

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同步練習(xí)冊(cè)答案