【題目】如圖所示的情景中，形成實像的是

A. 鏡中的小紅 B. 水中的折筆

C. 眼睛看物體 D. 放大的手指

【答案】C

【解析】

（1）平面鏡成像特點是成正立等大的虛像；（2）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向就會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即光的折射現(xiàn)象，凸透鏡成像就是具體應(yīng)用；（3）人眼的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，物體在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實像；（4）放大鏡是利用凸透鏡成正立、放大的虛像制成的，然后根據(jù)凸透鏡的特點進(jìn)行判斷；

A. 鏡中的小紅屬于平面鏡成像，平面鏡成像特點是正立等大的虛像，故A不符合題意；

B. 從水中筆上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時，看到的是筆的虛像，比實際位置偏高，所以感覺折斷了，故B不符合題意；

C. 人的眼睛好像一架照相機，物體在視網(wǎng)膜上成倒立縮小的實像，故C符合題意；

D. 用放大鏡看手指時，看到的手指是正立放大的虛像，故D不符合題意；

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(雙選)放在水平桌面上的兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體。將體積相等的物體A、B先后放到兩種液體中,靜止后兩個物體在液體中的情況如圖所示。已知甲、乙液體的密度分別為ρ甲、ρ乙,物體A、B的密度分別為ρA、ρB,下列關(guān)系正確的是

A. ρ甲<ρ乙 B. ρA>ρB C. ρ乙>ρB D. ρ甲>ρA

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】掉在地上的彈性小球會跳起，但是越跳越低，如圖是小球跳的頻閃照片，下列選項中說法正確的是

A. 小球每次跳到最高點時速度為零

B. 小球每次跳到最高點時處于平衡狀態(tài)

C. 當(dāng)小球在某次跳到最高點時，若外力突然全部消失，則小球?qū)⑺较蛴易鰟蛩僦本�運動

D. 小球在每次跳到同一高度時的速度大小都相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時獲得了下列數(shù)據(jù)，表格中表示的是光從空氣分別射入水和玻璃時的入射角和折射角．

（1）通過分析實驗數(shù)據(jù)，你肯定能得出一些規(guī)律，請寫出一條： ______ ．

（2）小組又通過實驗研究光從水中射入空氣中的現(xiàn)象，圖中是根據(jù)實驗現(xiàn)象畫出的光路圖，改變?nèi)肷浣堑拇笮�，他發(fā)現(xiàn)空氣中的折射光線與法線的夾角隨入射角的增大而增大，你猜想，當(dāng)入射角增大到一定程度時，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ______ ．

（3）如圖所示的四幅圖中，哪個圖能真實反映光從空氣進(jìn)入水中的傳播途徑．

答： ______ （填選項中的字母）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】綜合實驗活動：小明與同學(xué)從樹蔭下走過時，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖所示，光斑的形狀與什么因素有關(guān)呢？光斑又如何形成的呢？對此小明決定探究，他們猜想光斑的形狀：

a．與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子；

b．與樹葉間空隙形狀有關(guān)；

c．與樹葉間空隙大小有關(guān)．

（1）根據(jù)所學(xué)知識，可確定猜想a_____（填“合理”或“不合理”）．

（2）為驗證猜想b，小明讓帶孔卡片，離地面白紙較近，如圖甲所示，發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑都是圓形，說明小孔成像時的形狀與小孔形狀_____（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

（3）為驗證猜想c，如圖乙，讓帶孔的甲紙板離地面白紙的距離不變．讓乙紙板向左運動，使孔徑越來越小，你覺得選_____圖實驗最科學(xué)，實驗時，當(dāng)孔徑小到一定程度時，發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑由孔的形狀變成圓形．這說明小孔形成的光斑與小孔的形狀_____．（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

（4）通過探究，他們初步得到了以下結(jié)論，_____光斑（填光斑的形狀）一般是太陽的像，光斑的形狀與樹葉間空隙形狀、樹葉間空隙大小、樹葉間空隙與地面的距離有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在利用光具座“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是 ______ cm．

（2）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、 ______ 的實像；其中 ______ （填光學(xué)儀器名稱） 就是利用這一成像規(guī)律工作的．如將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向 ______ （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動．

（3）小明實驗后對“凸透鏡的焦距可能與哪些因素有關(guān)”產(chǎn)生了濃厚的興趣．

①小明回憶了物理課上曾經(jīng)做過的光的 ______ 實驗，猜想凸透鏡的焦距可能與色光的顏色有關(guān)，其中 ______ 光（填“紅”或“紫”）通過同一凸透鏡的焦距大．

②小明又根據(jù)人眼看遠(yuǎn)近處物體時眼球的厚度（中間比邊緣厚的程度）不同，猜想凸透鏡的焦距可能與凸透鏡的厚度有關(guān)．于是他用同一束平行于主光軸的光分別經(jīng)過材料相同但厚度不同的凸透鏡A、B、C，并得到如圖所示的光路圖．根據(jù)此實驗現(xiàn)象可知，對光線會聚能力最強的是透鏡 ______ ．（選填A(yù)、B或C）．

③小明猜想凸透鏡的焦距還可能與制作凸透鏡的材料有關(guān)，請你幫小明設(shè)計一個實驗方案驗證該猜想，在下面寫出實驗的簡要做法及如何判斷．

簡要做法： ______

如何判斷： ______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【實驗名稱】用電流表和電壓表測電阻．

【實驗器材】電壓恒為3 V的電源、電壓表、電流表、標(biāo)有“20 Ω　2 A”字樣的滑動變阻器、待測電阻R、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

【實驗原理】____________________．

【實驗步驟】

(1)小明按如圖所示的電路圖連接電路．

(2)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示，則下一步的實驗操作是：先________，然后_____．

(3)小明測出一次待測電阻的阻值后，向老師匯報，老師指出他實驗設(shè)計中存在著不足，其不足是________．

(4)改進(jìn)后，小明繼續(xù)實驗并將數(shù)據(jù)記錄在下表中，分析數(shù)據(jù)可知待測電阻的阻值為________Ω；還可以初步得出：電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成________.

(5)實驗過程中，若小明將滑片P移到了如圖所示的位置，閉合開關(guān)，此時電流表的示數(shù)為_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣，額定功率模糊不清，某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路進(jìn)行測量，電源電壓恒為6V，電壓表、電流表使用的量程分別為0～3V、0～0.6A，滑動變阻器的規(guī)格為“10Ω 1A”，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了電壓表、電流表示數(shù)的U-I圖像如圖乙所示.則以下判斷正確的是

A. 小燈泡的額定功率為0.88W

B. 滑片向左移時電壓表示數(shù)變大，小燈泡變亮

C. 變阻器允許連入電路的最大阻值約為8.82Ω

D. 小燈泡正常發(fā)光2s內(nèi)，變阻器產(chǎn)生的電熱為3.04J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】由某種合金制成的兩個大小不同的工藝品，其中一個實心，一個空心。小明為判定哪個是空心的，進(jìn)行了如下實驗。（已知ρ水=1.0g/cm3，取g=10N/kg）

【實驗過程】將下列實驗步驟中空白處補充完整。

①用彈簧測力計測出小工藝品的重力G1=2N。

②將掛在測力計下方的小工藝品浸沒水中，小工藝品受到 個力的作用，此時測力計的示數(shù)F1=1.6N，則浮力F浮= N。

③用測力計測出大工藝品的重力G2=3N。

④如圖所示，將掛在測力計下方的大工藝品浸沒水中，測力計的示數(shù)F2= N。

⑤合金的密度ρ= g/cm3，則 （選填“大”或“小”）工藝品是空心的。

【拓展應(yīng)用】空心工藝品空心部分的體積是 cm3。

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同步練習(xí)冊答案