精英家教網(wǎng)某興趣小組利用圖所示電路進行如下的實驗研究.
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U/V 2.0 3.0 4.0 5.0
I/A 0.20 0.29 0.40 0.51
(1)斷開S3,閉合S1、S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器,得到上面表中四組數(shù)據(jù).根據(jù)表中的數(shù)據(jù).可計算電阻R=
 
Ω.
(2)斷開S2,閉合S1、S3,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測量燈泡L兩端的電壓和電流,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制成如圖的U-I關系圖象.由圖象分析,當電壓表示數(shù)為2V時,燈泡L的電阻RL=
 
Ω.
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(3)閉合S1、S2和S3,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表示數(shù)為2V時,電流表的示數(shù)是
 
A.
(4)根據(jù)圖完成本實驗的實物線路的連接(圖中還有4條未接).
(5)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應放在
 
端(選填“左”或“右”).
(6)實驗過程中,滑動變阻器的滑片向右移動時燈絲將變
 
(選填“亮”或“暗”).
(7)若實驗過程中電流表的讀數(shù)突然變大,而電壓表的讀數(shù)為0,經(jīng)檢測電壓表沒有損壞.可能發(fā)生的故障是
 

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分析:(1)由歐姆定律求得各次實驗的電阻,求出平均值即為電阻值;
(2)由圖象找出電壓2.0V時的電流,由歐姆定律求得電阻;
(3)電壓不變電阻和燈泡中的電流不變,由并聯(lián)電路的規(guī)律可求得電流表的示數(shù);
(4)由原理圖完成實物圖,注意滑動變阻器及并聯(lián)部分的連接;
(5)為了電路的安全開始時滑動變阻器應讓接入電阻最大;
(6)滑動變阻器向右移動時,電阻增大,由歐姆定律可知電流減小,則可求得燈泡的亮度變化;
(7)電流表示數(shù)變大,說明電路中電阻減小,電壓表沒有示數(shù)則與電壓表并聯(lián)部分電路應短路.
解答:解:(1)斷開S3,閉合S1、S2,電路中只的電阻R,由歐姆定律得:
R1=
U1
I1
=
2V
0.2A
=10Ω,R2=
U2
I2
=
3.0V
0.29
≈10.3Ω

R3=
U3
I3
=
4V
0.40A
=10Ω,R4=
U4
I4
=
5V
0.51A
=9.8Ω

則R=
R1+R2+R3+R4
4
=
10Ω+10.3Ω+10Ω+9.8Ω
4
≈ 10Ω
,
故電阻阻值為10Ω;
(2)由圖象知,當電壓為2V時,電流為0.4A,則由歐姆定律得:RL=
U
I
=
2V
0.4A
=5Ω
燈泡的電阻為5Ω;
(3)開關全閉合后,電阻與燈泡并聯(lián),電阻中電流IR=
U
R1
=
2V
10Ω
=0.2A
,
燈泡中電流IL=
U
RL
=
2V
=0.4A,則由串聯(lián)電路的規(guī)律可得,總電流I=IR+IL=0.2A+0.4A=0.6A;
(4)根據(jù)原理圖連接實物圖,注意滑動變阻器的連接和電表的接線柱,答案如圖:精英家教網(wǎng)
(5)接通電路前應讓滑動變阻器接入電阻最大,即應滑到最右側;
(6)將滑片向右滑動時,接入電阻變大,則電路中電流減小,故燈泡的亮度變暗;
(7)電路中讀數(shù)變大,說明電阻減小,并且電壓表無示數(shù),說明與電壓并聯(lián)部分發(fā)生了短路,即R或L短路.
故答案為:(1)10;(2)5;(3)0.6;(4)如圖所示;(5)右;(6)暗;(7)R或L短路.
點評:本題問題較多,但每小題均為常見題型,故做此類題目時應注意將題目分解為若干小題進行分析.
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相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某興趣小組利用圖所示電路進行如下的實驗研究.
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U/V2.03.04.05.0
I/A0.200.290.400.51
(1)斷開S3,閉合S1、S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器,得到上面表中四組數(shù)據(jù).根據(jù)表中的數(shù)據(jù).可計算電阻R=______Ω.
(2)斷開S2,閉合S1、S3,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測量燈泡L兩端的電壓和電流,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制成如圖的U-I關系圖象.由圖象分析,當電壓表示數(shù)為2V時,燈泡L的電阻RL=______Ω.

(3)閉合S1、S2和S3,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表示數(shù)為2V時,電流表的示數(shù)是 ______A.
(4)根據(jù)圖完成本實驗的實物線路的連接(圖中還有4條未接).
(5)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應放在 ______端(選填“左”或“右”).
(6)實驗過程中,滑動變阻器的滑片向右移動時燈絲將變 ______(選填“亮”或“暗”).
(7)若實驗過程中電流表的讀數(shù)突然變大,而電壓表的讀數(shù)為0,經(jīng)檢測電壓表沒有損壞.可能發(fā)生的故障是 ______

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科目:初中物理 來源:2007-2008學年江蘇省泰州市雙語學校九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

某興趣小組利用圖所示電路進行如下的實驗研究.
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U/V2.03.04.05.0
I/A0.200.290.400.51
(1)斷開S3,閉合S1、S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器,得到上面表中四組數(shù)據(jù).根據(jù)表中的數(shù)據(jù).可計算電阻R=______Ω.
(2)斷開S2,閉合S1、S3,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測量燈泡L兩端的電壓和電流,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制成如圖的U-I關系圖象.由圖象分析,當電壓表示數(shù)為2V時,燈泡L的電阻RL=______Ω.

(3)閉合S1、S2和S3,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表示數(shù)為2V時,電流表的示數(shù)是 ______A.
(4)根據(jù)圖完成本實驗的實物線路的連接(圖中還有4條未接).
(5)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應放在 ______端(選填“左”或“右”).
(6)實驗過程中,滑動變阻器的滑片向右移動時燈絲將變 ______(選填“亮”或“暗”).
(7)若實驗過程中電流表的讀數(shù)突然變大,而電壓表的讀數(shù)為0,經(jīng)檢測電壓表沒有損壞.可能發(fā)生的故障是 ______

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年湖北省恩施州九年級(下)中考復習物理試卷(解析版) 題型:解答題

某興趣小組利用圖所示電路進行如下的實驗研究.
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U/V2.03.04.05.0
I/A0.200.290.400.51
(1)斷開S3,閉合S1、S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器,得到上面表中四組數(shù)據(jù).根據(jù)表中的數(shù)據(jù).可計算電阻R=______Ω.
(2)斷開S2,閉合S1、S3,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測量燈泡L兩端的電壓和電流,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制成如圖的U-I關系圖象.由圖象分析,當電壓表示數(shù)為2V時,燈泡L的電阻RL=______Ω.

(3)閉合S1、S2和S3,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表示數(shù)為2V時,電流表的示數(shù)是 ______A.
(4)根據(jù)圖完成本實驗的實物線路的連接(圖中還有4條未接).
(5)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應放在 ______端(選填“左”或“右”).
(6)實驗過程中,滑動變阻器的滑片向右移動時燈絲將變 ______(選填“亮”或“暗”).
(7)若實驗過程中電流表的讀數(shù)突然變大,而電壓表的讀數(shù)為0,經(jīng)檢測電壓表沒有損壞.可能發(fā)生的故障是 ______

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科目:初中物理 來源:2007年福建省廈門市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

某興趣小組利用圖所示電路進行如下的實驗研究.
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U/V2.03.04.05.0
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(1)斷開S3,閉合S1、S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器,得到上面表中四組數(shù)據(jù).根據(jù)表中的數(shù)據(jù).可計算電阻R=______Ω.
(2)斷開S2,閉合S1、S3,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測量燈泡L兩端的電壓和電流,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制成如圖的U-I關系圖象.由圖象分析,當電壓表示數(shù)為2V時,燈泡L的電阻RL=______Ω.

(3)閉合S1、S2和S3,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表示數(shù)為2V時,電流表的示數(shù)是 ______A.
(4)根據(jù)圖完成本實驗的實物線路的連接(圖中還有4條未接).
(5)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應放在 ______端(選填“左”或“右”).
(6)實驗過程中,滑動變阻器的滑片向右移動時燈絲將變 ______(選填“亮”或“暗”).
(7)若實驗過程中電流表的讀數(shù)突然變大,而電壓表的讀數(shù)為0,經(jīng)檢測電壓表沒有損壞.可能發(fā)生的故障是 ______

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