如圖甲所示電路,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小,R1和R2中的某個電阻其“I-U”關(guān)系圖線如圖乙所示。求:

(1)定值電阻R1的阻值;
(2)滑動變阻器的滑片在中點(diǎn)時整個電路消耗的電功率;
(3)在圖乙中,作出另一個電阻的“I-U”關(guān)系圖線。
(1)10Ω(2)(3)

試題分析:(1)由圖像可知,乙圖為R1的“I -U”圖像,當(dāng)滑片P在最左端時,
R1= U/I1=6V/0.6A=10Ω                          
(2)由圖可知,當(dāng)滑片在最右端時,I2=0.2A,
R= U/I2=6V/0.2A=30Ω 
R2= R -R1 =30Ω-10Ω=20Ω                      
I3= U/( R1+1/2 R2)=6V/(10Ω+10Ω)=0.3A     
P=" U" I3=6V×0.3A=1.8w
(3)另一個電阻R2的“I-U”關(guān)系圖線為一條傾斜的線段,兩端點(diǎn)坐標(biāo)分別為(0V 、0.6A)和(4V 、0.2A),因而圖像為:

點(diǎn)評:本題考查滑動變阻器的電流和電壓的規(guī)律以及滑動變阻器的使用,關(guān)鍵是歐姆定律的應(yīng)用,要明白電路各個用電器的連接情況,還要會看會做“U-I”關(guān)系圖象
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是A、B兩定值電阻的U—I圖像,由圖像中信息可知(   )

A.若將A、B兩電阻串聯(lián)在某電源兩端,則B兩端的電壓大
B.若將A、B兩電阻串聯(lián)在某電源兩端,則B的實(shí)際功率大
C.若將A、B兩電阻并聯(lián)在某電源兩端,則通過A的電流大
D.若將A、B兩電阻并聯(lián)在某電源兩端,則A的實(shí)際功率小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示電路,電源兩端的電壓一定,當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時,電流表和電壓表示數(shù)分別為I1、U1;當(dāng)再閉合S2,且將滑片P適當(dāng)右移后,電流表和電壓表示數(shù)分別為I2U2,則下列敘述一定正確的是
A.I1>I2 U1>U2
B.U1<U2I1大于、小于或等于I2都有可能
C.U1<U2I1=I2
D.I1>I2 U1大于、小于或等于U2都有可能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R1的阻值為20Ω 。當(dāng)斷開開關(guān)S1和S2,閉合開關(guān)S3時,電流表的示數(shù)為0.50A;當(dāng)斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1、S3是,電流表的示數(shù)為0.90A。求:

(1)電阻R2的阻值。
(2)斷開開關(guān)S1和S3,閉合開關(guān)S2時,加載電R1兩端的電壓。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

“賽龍舟”是端午節(jié)里的傳統(tǒng)節(jié)目。小安同學(xué)自制了一個卡通龍舟,她想用亮度可調(diào)節(jié)的紅、綠燈做它的眼睛。她選用規(guī)格為“12V 6W”的紅燈和“12V 12W”的綠燈及“24Ω 2A”的滑動變阻器等元件設(shè)計(jì)了如圖電路。當(dāng)閉合開關(guān)S、S1、S2,且滑動變阻器的滑片P移至b端時,兩燈都正常發(fā)光(電源電壓不變,不考慮燈絲電阻的變化)。求:

(1)兩燈都正常發(fā)光時電流表的示數(shù)為多少?
(2)該電路中最大電功率和最小電功率分別為多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的電路中,電源的電壓保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,閉合開關(guān)S,滑片P向右移動時,則(  )
A.電流表A的示數(shù)變大B.電壓表V的示數(shù)不變
C.電路消耗的總功率增大D.R1消耗的電功率減小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

右圖是體重自動測試儀的工作原理,下列有關(guān)它的說法中正確的是
A.體重越大,體重示數(shù)計(jì)的示數(shù)越小
B.體重示數(shù)計(jì)是用電流表改裝成的
C.體重測試儀電路由于缺少開關(guān),始終處于通路
D.體重測試儀所測體重越大,電路消耗電能越少

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。
提出問題:通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系?
猜   想 :①導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比。
②導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比。
③導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
實(shí)驗(yàn)器材: 電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個,三個定值電阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω),兩只滑動變阻器(20 Ω 2 A、50 Ω 1 A),導(dǎo)線若干。

實(shí)驗(yàn)過程:
(1)根據(jù)圖所示實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖。
(2)小明按圖正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程。小明操作中的錯誤是                                                。
(3)小明改正錯誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表一。分析數(shù)據(jù)可得出猜想         是正確的。


(4)小紅在探究猜想③時,先將5 Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5 V,并記下電流值;再分別改接10 Ω、15 Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)得出,猜想③是正確的。實(shí)驗(yàn)中,小紅多次移動變阻器滑片的目的是                                          。
(5)小華在探究猜想③時,重新設(shè)計(jì)了電路,保持電壓表的示數(shù)為3 V,得到了與表二相同的數(shù)據(jù),也完成了實(shí)驗(yàn)探究。小華與小紅的實(shí)驗(yàn)相比不同之處是:                    
                             。
知識拓展:
(1)小明實(shí)驗(yàn)時選擇的是       Ω電阻。
(2)小紅實(shí)驗(yàn)時選擇的變阻器規(guī)格是               。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,電源電壓為18伏,定值電阻R=10歐,滑動變阻器的最大電阻為20歐,滑片在最左端時,V表的示數(shù)為      V,A表的示數(shù)為      A; 當(dāng)滑動變阻器連入電路的電阻為      時,定值電阻的功率最大為          W。

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