【題目】京津城際鐵路是我國最早建成并運營的高標(biāo)準(zhǔn)鐵路客運專線。北京至天津段鐵路全線長120km,列車正常行駛時間為0.5h,則列車在京津間正常行駛的平均速度為_____ km/h.列車在正式運營前要進(jìn)行測試。某次測試中列車由靜止開始到最大速度360km/h所用時間為550s,已知列車的總質(zhì)量為440t,設(shè)列車所受牽引力的總功率恒為800kW,列車在運動中所受的阻力大小為_____,則在這550s內(nèi)列車牽引力做功為_____。
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【題目】小明練習(xí)使用滑動變阻器“改變電路中的電流”和“控制電阻兩端的電壓”,提供的器材有:電源、電流表、電壓表、滑動變阻器R、燈泡L、開關(guān)及導(dǎo)線若干.
(1)小明連接的圖甲電路中存在連線錯誤,只需改動一根導(dǎo)線,即可使連線正確.請在接錯的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法__________;
(2)連接電路時,開關(guān)S應(yīng)處在__狀態(tài),滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于__端;
(3)正確連接電路后閉合開關(guān),在移動滑動變阻器滑片時,兩電表的示數(shù)突然都變?yōu)榱,則電路故障可能為__;
A.滑動變阻器R短路 B.滑片P接觸不良 C.燈泡L短路 D.燈泡L斷路
(4)若想電流表的示數(shù)增大,則滑片P應(yīng)向__移動(“右”或“左”).
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【題目】(題文)某固態(tài)物質(zhì)加熱后變成液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄溫度與時間的關(guān)系如表.由于疏忽,有一個溫度值讀錯了,請你分析實驗數(shù)據(jù)并回答:
(1)錯誤的數(shù)據(jù)是________
(2)該物質(zhì)________ 晶體(選填“是”或“不是”),理由是________
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【題目】為研究小物塊在足夠長斜面上的運動規(guī)律,小物塊每次均從斜面上A點由靜止釋放,沿斜面向下運動,利用秒表和刻度尺測出其運動時間和通過的路程,記錄的數(shù)據(jù)如下表.
(1)物塊5s時間內(nèi)的平均速度為 ________ cm/s.
(2)物塊做 ________(選填“勻速”或“變速”)直線運動.
(3)實驗前,小萌對物塊的運動情況作了以下可能猜想:
①物塊通過的路程與所用的時間成正比;
②物塊通過的路程與所用的時間平方成正比;
③物塊的平均速度與所用的時間成正比;
④物塊的平均速度與通過的路程成正比.
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為上述猜想中正確的是 ________ (選填序號),并推測:物塊自A點開始計時的6s時間內(nèi)通過的路程為 ________ cm.
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【題目】如圖是相向而行的甲、乙兩物體的s-t圖象,下列說法正確的是( )
A. 相遇時兩物體通過的路程均為100m B. 0-30s內(nèi)甲、乙均做勻速直線運動
C. 甲的運動速度為10m/s D. 甲、乙是同時出發(fā)的
故
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【題目】“十一”假期,小明一家駕車去梁子湖旅游。一路上,所學(xué)的運動學(xué)知識幫助他解決了不少實際問題。
(1)經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時,小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示,小明想了想,馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義:從交通標(biāo)志牌到梁子湖距離為18km;“60”意義為:通過這段公路時,汽車的行駛速度_____。若小明爸爸駕車通過這段路程用時20min,則汽車通過這一段的平均速度為多少km/h__________?
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,試計算從標(biāo)志牌到梁子湖最快要用幾分鐘_________?
(3)在行駛途中,遇到交通部門用測速儀來檢測車速(測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測車反射回的超聲波信號,再根據(jù)兩次信號的時間差,測出車速,如圖甲).這次測速中,測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示,x表示超聲波與測速儀之間的距離。假設(shè)超聲波的速度為340m/s,且保持不變,從乙圖中,可以看出汽車在_____測速儀(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”),計算則此時汽車速度是多少m/s_________?
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【題目】P,Q是同一直線上相距12米的兩點,甲從P點向Q方向、乙從Q點同時沿直線同向而行,它們運的 s﹣t 圖象如圖所示,分析圖象可知
A. 甲的速度小于乙的速度 B. 經(jīng)過3秒,甲、乙相距3米
C. 甲、乙相遇時離Q點6米 D. 甲到達(dá)Q點時,乙離P點20米
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【題目】甲乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”,實驗室提供的實驗器材有:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω).一只滑動變阻器,小燈泡一只(額定電壓為2.5V),導(dǎo)線若干.
(1)甲小組探究“電流與電壓的關(guān)系”.
①請你根據(jù)圖甲的電路圖用筆劃線代替導(dǎo)線將圖乙中的實物電路連接完整_______.
②他們將5Ω的電阻接入電路,檢查無誤后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因可能是__(寫出一條即可).
③排除故障后進(jìn)行實驗得到的數(shù)據(jù)如表,由此可得到的實驗結(jié)論是__.
(2)乙小組探究“電流與電阻的關(guān)系”.
①將5Ω的電阻接入電路,檢查無誤后閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下相應(yīng)的電流值.再用10Ω的電阻替代5Ω的電阻,此時滑片應(yīng)向__(選填“左”或“右”)端移動直到電壓表的示數(shù)為1.5V,讀出電流表的示數(shù).
②他們用小燈泡替換定值電阻,移動滑片,使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是__W.
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【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表是電壓表時,示數(shù)之比U甲:U乙=3:2,當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表都是電流表時,則兩表的示數(shù)之比I甲:I乙為 ( )
A. 2:1 B. 3:1 C. 2:3 D. 1:3
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