7.如圖是小華學(xué)習(xí)光學(xué)時所做的一些實驗.
(1)在圖甲“探究平面鏡成像特點”的實驗中,使用刻度尺是為了測量像與物到玻璃板的距離.實驗中多次改變棋子A到玻璃板的距離,移動棋子B發(fā)現(xiàn)其始終能夠與棋子A在玻璃板中的像完全重合,由此可得結(jié)論:平面鏡成像時,像與物的大小相等.

(2)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,小華將一束平行光經(jīng)過凸透鏡后在光屏上得到了一個最小、最亮的光斑(如圖乙).小華用此凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律,當(dāng)物體位置如圖丙所示時,在光屏上呈現(xiàn)一個清晰的放大(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.若透鏡位置不動,將蠟燭向右移動2cm,則光屏上再次得到清晰的像的大小將變大.

分析 (1)實驗中刻度尺的用途是可以測量物體和像與平面鏡的距離;
實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關(guān)系.
(2)要解決此題,需要掌握焦點和焦距的概念.平行于主光軸的光線會聚于一點,此點為凸透鏡的焦點.由焦點到凸透鏡光心的距離叫做焦距,粗略測量薄透鏡的焦距時,可以測出從焦點到凸透鏡的距離即可.
掌握凸透鏡成像的規(guī)律,知道當(dāng)物距處于1倍焦距和2倍焦距之間時,成倒立、放大的實像.凸透鏡成實像時,物近像遠像變大.

解答 解:(1)在實驗中用到刻度尺,但尺并不是測量像、物的大小用的,而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離,然后比較二者關(guān)系用的.
實驗中多次改變棋子A到玻璃板的距離,移動棋子B發(fā)現(xiàn)其始終能夠與棋子A在玻璃板中的像完全重合,由此可得結(jié)論:平面鏡成像時,像與物的大小相等;
(2)從圖中光屏上最小、最亮的光斑到透鏡的距離就是焦距f=10cm;
當(dāng)物體距凸透鏡16cm 時,物距u=16cm,其介于1倍焦距和2倍焦距之間,故根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,此時凸透鏡成倒立、放大的實像;
將蠟燭向右移動2cm,物距減小,像距增大,像變大.
故答案為:(1)像與物到玻璃板的距離;平面鏡成像時,像與物的大小相等;(2)放大;變大.

點評 本題考查了平面鏡成像特點和凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用.學(xué)生要熟記規(guī)律并能靈活應(yīng)用規(guī)律分析問題,在平時的學(xué)習(xí)中注意總結(jié)規(guī)律.

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