下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
分析:①熱傳遞是內(nèi)能從高溫物體傳遞給低溫物體;
②運(yùn)用熱量公式Q=Cm△t即可得出.兩個(gè)物體由同種物質(zhì)組成,則比熱容相同.
③因?yàn)樗谋葻崛葺^大:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;
④物體內(nèi)能與溫度有關(guān),同一物體溫度越高,內(nèi)能越大;
解答:解:A、冰和水的溫度相同,都是0℃,它們之間不存在溫度差,就不會(huì)發(fā)生熱傳遞,故此選項(xiàng)是錯(cuò)誤的;
B、同種物質(zhì)的比熱容相同,但是它們的初溫并不知道,因此溫度變化無(wú)法判斷,由Q=Cm△t可知無(wú)法比較吸收的熱量的多少,故此選項(xiàng)是錯(cuò)誤的;
C、因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以暖氣供暖中用水,故此選項(xiàng)是正確的;
D、物體的內(nèi)能大小只與分子的運(yùn)動(dòng)情況以及物體的溫度有關(guān),和物體的運(yùn)動(dòng)情況無(wú)關(guān),故此選項(xiàng)是錯(cuò)誤的;
故選ABD.
點(diǎn)評(píng):本題是一道熱學(xué)的綜合題目,涉及的知識(shí)點(diǎn)比較多,對(duì)于初中階段的學(xué)生而言有一定的難度.
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