20．鋒利的刀口一般都是用鋼制的，這是因?yàn)殇摰挠捕却�；，炒菜時(shí)用的鍋鏟一般都裝有木制的柄，這是利用木頭的導(dǎo)熱性差（好/差）．我們?cè)谥谱黠L(fēng)箏時(shí)盡可能選用密度較小的材料，制造機(jī)器底座時(shí)要穩(wěn)重，應(yīng)選用密度較大的材料．

分析 制作不同的物體選用密度不同的材料，主要是根據(jù)物體的用途來決定的．

解答 解：鋒利的刀口一般都是用鋼制的，是因?yàn)殇摰挠捕却螅阌谇邢聳|西．炒菜的鍋鏟用木制的是因?yàn)槟绢^的導(dǎo)熱性比較差，可以隔絕鍋鏟的熱．
風(fēng)箏要想很容易升空，不可能選用密度很大的材料，那樣的話，相同大小的風(fēng)箏，其質(zhì)量會(huì)很大，就不容易升空了；而機(jī)器底座的作用是為了增加穩(wěn)度，使機(jī)器在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中能夠很穩(wěn)定，這就要求底座的質(zhì)量大一些，自然就選用密度大的材料來制作．
故答案為：大；差；��；大．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的物理性質(zhì)在生活中的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．2014年12月28日，青榮城際鐵路正式通車，這不僅方便了人們的出行，而且拉近了城市之間的距離，實(shí)現(xiàn)了“半島一小時(shí)生活圈”．動(dòng)車組列車用大功率的電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力，列車到站前停止供電，電動(dòng)機(jī)線圈隨車輪轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，這個(gè)過程車速?gòu)?00km/h減到90km/h，在90km/h以下才進(jìn)行機(jī)械剎車，下列說法正確的是（　�。�
A．減速發(fā)電過程中應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理
B．機(jī)械剎車過程中是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C．進(jìn)站前停止供電列車仍能繼續(xù)前行是受到慣性力的作用
D．人站在安全線以外是為防止列車運(yùn)行時(shí)車體附近空氣流速大、壓強(qiáng)大，把人推向列車

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．圖中是一位小朋友正在打量平面鏡中的自己的一幅照片．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．小朋友能打量自己是利用了光的反射
B．小朋友的右手，是他在平面鏡中所成像的左手
C．小朋友不可能在平面鏡中看到自己的后腦勺，故照片一定是合成的
D．照相機(jī)不可能拍到小朋友在平面鏡中的虛像，故照片一定是合成的

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

8．某人設(shè)計(jì)了一種簡(jiǎn)易的電子拉力計(jì)，圖甲是其原理圖．放在水平地面上的物體A通過硬質(zhì)彈簧與拉環(huán)相連．彈簧上端和金屬滑片P固定在一起（彈簧的電阻不計(jì)，P與R2接觸良好且不計(jì)摩擦）．已知物體A的質(zhì)量為100kg，底面積為5m2定值電阻R1=6?，R2是一根長(zhǎng)為6cm的均勻電阻線（阻值與其長(zhǎng)度成正比），其最大阻值為24?，電源電壓為6V，電流表的量程為0～0.6A．當(dāng)不拉拉環(huán)是時(shí)，金屬滑片P剛好處于a端．已知該彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度
△l與所受豎直向上的拉力F間的關(guān)系如圖乙所示，問：
（1）閉合開關(guān)，當(dāng)電流表示數(shù)為0.3A時(shí)，R2接入電路中的電阻為多少？
（2）要把電流表的表盤改為拉力計(jì)的表盤，則拉力計(jì)表盤的零刻度（ 即金屬滑片P剛好處于a端時(shí)）應(yīng)標(biāo)在電流表表盤的何處（即電流為多少）？
（3）在保證電路安全的條件下，物塊A對(duì)地面的壓強(qiáng)范圍是多少？（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，小明從滑梯高處加速下滑，臂部有熱乎乎的感覺，這過程中小明的動(dòng)能增大，機(jī)械能減�。患苎刎Q直方向勻速上升的直升飛機(jī)（不計(jì)燃油損失），動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大．（均選填“增大”“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．有些公路旁每隔1km就立著一個(gè)里程碑．小明為了測(cè)自己騎自行車的速度，在他看到里程碑上的數(shù)字是“2”時(shí)開始記時(shí)，1h后他到達(dá)了數(shù)字是“20”的里程碑位置，則他騎車的平均速度是5m/s；當(dāng)突然剎車時(shí)，自行車由于具有慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．圖甲是探究“冰在熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象．
（1）由圖乙可知，冰在熔化過程，溫度不變（選填“升高”、“不變”或“降低”），內(nèi)能增加，冰是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）由圖乙可知，第6分鐘時(shí)冰處于固液共存態(tài)．若冰的質(zhì)量為20g，則冰熔化過程中吸收的熱量是2520J．[c水=4.2×103J/（kg•℃），c冰=2.1×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小明用天平和量筒測(cè)小石塊的密度：

（1）測(cè)量前，正確調(diào)節(jié)天平的過程中，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)小明應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)；
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)小石塊的質(zhì)量，小明按照正確的操作步驟，當(dāng)右盤中加入的砝碼總質(zhì)量為20g+20g+5g克后，指針靜止在分度盤上的位置始終如圖乙所示．這時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是取出5g的砝碼，并向右移動(dòng)游碼，直至天平橫梁平衡；當(dāng)天平再次平衡時(shí)，游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則小石塊的質(zhì)量為42.4g．
（3）用細(xì)線拴好小石塊，把它放入盛有30ml水的量筒中，水面到達(dá)的位置如圖丁所示．則石塊的密度為4.24g/cm3．
（4）假如石塊具有吸水性，則按上述方法測(cè)出的密度將偏大（偏大/偏小/不變），理由是測(cè)出小石塊的體積偏小，造成計(jì)算出的密度偏大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．科技小組的同學(xué)用3D打印機(jī)制作了四種模型，分別固定在支架上，放置于電子秤上，如圖所示，用吹風(fēng)機(jī)相同擋位正對(duì)模型從右向左水平吹風(fēng)，其中電子秤示數(shù)可能明顯減小的是（　　）
A．AB．BC．CD．D

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