17.小麗同學(xué)在用電流表測(cè)電流時(shí),應(yīng)該使用“-”和“3”兩個(gè)接線柱接入電路,但她誤將“-”和“0.6”兩個(gè)接線柱接入電路,致使電流從“0.6”接線柱流入,從“-”接線柱流出,這樣做的結(jié)果是( 。
A.指針偏轉(zhuǎn)的角度變小
B.指針反向偏轉(zhuǎn)
C.指針偏轉(zhuǎn)的角度變大了,電流表可能被損壞
D.指針不動(dòng)

分析 根據(jù)電流表的使用規(guī)則進(jìn)行解答,即:
①電流表要串聯(lián)在電路中;
②電流要從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出(否則指針反轉(zhuǎn)).
③被測(cè)電流不要超過電流表的量程(可以采用試觸的方法來看是否超過量程).
④絕對(duì)不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上(電流表內(nèi)阻很小,相當(dāng)于一根導(dǎo)線.若將電流表連到電源的兩極上,輕則使電流表?yè)p壞,重則燒壞電流表、電源、導(dǎo)線).

解答 解:
本應(yīng)使用“-”和“3”兩接線柱,說明電路中電流較大,應(yīng)使用大量程;
將“-”和“0.6”兩個(gè)接線柱接入電路,使用了小量程,電路中的電流會(huì)超過電流表的小量程,指針偏轉(zhuǎn)的角度很大,電流表可能被損壞.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電流表的正確使用,電流表是電學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到的電學(xué)儀器,它的正確使用是我們應(yīng)當(dāng)掌握的基本技能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖甲是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體:

(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);
(2)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題;
(3)現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn),目的是減小測(cè)量像距時(shí)的誤差(或避免出現(xiàn)兩個(gè)清晰的像).
(4)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板垂直.像和物到玻璃板的距離相等.
(5)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?B
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作
(6)若在像的位置放一光屏,光屏不能(填“能”或“不能”)承接到像,說明像是虛(填“虛”或“實(shí)”)像.
(7)如圖乙所示,如果玻璃板沒有豎直放置,實(shí)驗(yàn)中會(huì)出現(xiàn)的情況是無論在桌面上怎樣移動(dòng)蠟燭B,都無法使得蠟燭B與蠟燭A的像重合.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.足球比賽中,經(jīng)常使用“邊路突破,下底傳中”的戰(zhàn)術(shù),即攻方隊(duì)員帶球沿邊線前進(jìn),到底線附近進(jìn)行傳中.某足球場(chǎng)長(zhǎng)90m、寬60m.攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出,足球的運(yùn)動(dòng)可視為在地面上做初速度為12m/s的勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為2m/s2.試求:

(1)足球從開始做勻減速運(yùn)動(dòng)到停下來的位移為多大?
(2)足球開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的同時(shí),該前鋒隊(duì)員沿邊線向前追趕足球.他的啟動(dòng)過程可以視為初速度為零,加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),他能達(dá)到的最大速度為8m/s.該前鋒隊(duì)員至少經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間能追上足球?

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.如圖所示的木塊漂浮在水面上,木塊露出水面的體積為40cm3,占木塊總體的$\frac{2}{5}$,求:
(1)木塊的浮力;
(2)木塊的密度;
(3)若要?jiǎng)偤脤⒛緣K全部壓入水中,在其上方需要施加多大的壓力.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小明用兩相同的裝置做實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)A(選填“A”或“B”)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了確保使用酒精燈的外焰加熱.
(2)組裝好器材,他先后稱出質(zhì)量相等的液體1和液體2,同時(shí)加熱相同的時(shí)間,比較兩種液體升高的溫度,得出結(jié)論.物理學(xué)中用比熱容這個(gè)物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力.實(shí)驗(yàn)中,某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此溫度值是26℃.要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的一個(gè)測(cè)量工具是秒表.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.完全燃燒0.2m3的天然氣可以將10kg的水從20℃加熱到70℃,求:
(1)天然氣完全燃燒放出的熱量是多少J?(q天然氣=4.2×107J/m3
(2)20kg的水從20℃加熱到70℃需要吸收多少熱量?(c=4.2×103J/(kg•℃)
(3)燒水過程中燃料的效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,一根粗細(xì)均勻的杠桿,等距標(biāo)注了刻度,可繞A端轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)在B處施加30N豎直向上的拉力F時(shí),杠桿剛好平衡,則杠桿自重為50N,是一個(gè)省力杠桿.(“省力”或“費(fèi)力”)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.在如圖所示的電路中,電源電壓為6伏且不變,電阻R2為15歐.
求:①電流表A2的示數(shù)I2
②閉合開關(guān)S時(shí),若電流表A1的示數(shù)變化了0.6A,則電阻R1的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,已知電源電壓為6V,電阻R1為10Ω.閉合開關(guān)后,電流表示數(shù)為1A,則R2=15Ω,通過R2的電流等于0.4A.

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