31、如圖所示，請根據(jù)電路圖，用兩根導(dǎo)線把圖中電路元件連接成相應(yīng)的電路．
分析：從電路圖可以看出，開關(guān)控制干路，燈泡并聯(lián)，電流表A1測量干路電流，電流表A2測量通過燈泡L2的電流．
解答：解：如圖：從正極開始，經(jīng)開關(guān)、電流表A1后分支，一支經(jīng)燈泡L1回到負極，另一支經(jīng)電流表A2、燈泡L2回到負極．
點評：本題考查實物圖的連接，難點是明白電路圖中各個用電器的連接情況，這是初中物理的難點，也是中考必考內(nèi)容．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

30、某同學(xué)利用電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、電鍵和若干導(dǎo)線測定小燈泡的額定功率．電源電壓為4.5V，所用小燈泡的額定電壓為2.5V．滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣．該同學(xué)實驗步驟正確，實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中．實驗中，他先移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)滑片恰好移到中點處時（即變阻器接入電路的電阻為10歐），燈炮正常發(fā)光，得到第一組數(shù)據(jù)．然后他又調(diào)節(jié)變阻器的滑片使燈泡兩端的電略壓分別高于和略低于小燈泡的額定電壓，得到后兩組數(shù)據(jù)，兩組數(shù)據(jù)中的電流表示數(shù)如圖所示．請根據(jù)上述實驗情況將表格填寫完整．

分析比較表中的數(shù)據(jù)，你能得到合理有用的信息有：
燈泡的亮度隨電功率的變化而變化，實際功率越大，燈泡越亮
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?北塘區(qū)一模）現(xiàn)有一個電阻元件Z，可能是由金屬材料制成的，它的電阻隨溫度的升高而增大，也可能是由某種半導(dǎo)體材料制成的，其電阻隨溫度的升高而減�。F(xiàn)用圖示電路對其進行測試，其中R為定值電阻，電源電壓可調(diào)，實驗中從0開始逐漸增大電源電壓，測得通過Z的電流與加在它兩端的電壓數(shù)據(jù)如下表所示：
利用這些數(shù)據(jù)繪出Z的I-U曲線如圖所示．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)和圖線解決下列問題：
U/V 0.0 0.2 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I/A 0.000 0.050 0.100 0.150 0.180 0.195 0.200 0.205
（1）Z是由
金屬
金屬
（金屬/半導(dǎo)體） 材料制成的．當(dāng)Z兩端電壓為1.5V時，Z消耗的電功率
0.27
0.27
W；
（2）當(dāng)電源電壓為U=3.5V時，電流表的讀數(shù)為0.20A，求定值電阻R的阻值；
（3）在Z的I-U坐標(biāo)圖中作出電阻R的I-U圖象，并根據(jù)電阻元件Z和定值電阻R的I-U圖象分析，當(dāng)電源電壓調(diào)到某一適當(dāng)值時，元件Z與定值電阻R消耗的電功率相等，求此時的電源電壓．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?荊門）某班在進行測定小燈泡阻值的實驗中
（1）某小組根據(jù)已有器材，連接了實物電路如圖所示，請根據(jù)實物連接圖在框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖．

（2）電路接通前，小明用開關(guān)試觸，先是發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖所示，則產(chǎn)生的原因是
電流表的量程選擇過小
電流表的量程選擇過小
．小明調(diào)整電路后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖，則產(chǎn)生的原因是
電壓表的正負接線柱接反了
電壓表的正負接線柱接反了
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，請根據(jù)電路圖，用兩根導(dǎo)線把圖中電路元件連接成相應(yīng)的電路．

（1）圖中電流表A1測量的是
干路
干路
的電流，A2測量的是
L2
L2
的電流（填干路或L1或L2）．A1的示數(shù)
大于
大于
A2的示數(shù)（填“大于”或“小于”）
（2）上述圖中，燈泡L1與L2是
并
并
聯(lián)（填“串”或“并”），這種電路中電流大小的規(guī)律是
干路電流等于各支路電流之和
干路電流等于各支路電流之和
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案