如圖所示為研究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置.在兩個(gè)相同的燒瓶中裝滿煤R油,瓶中電阻絲的阻值關(guān)系為R>R.閉合開關(guān)一段時(shí)間,觀察到甲瓶中煤油的溫度高于乙瓶.這表明:在________相同時(shí),________越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.利用這些實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)進(jìn)一步探究焦耳定律的實(shí)驗(yàn).

你準(zhǔn)備探究什么問題?________________________________________.

你將怎樣進(jìn)行探究?___________________________________________.

你預(yù)期會(huì)觀察到什么現(xiàn)象?_____________________________________.

如果現(xiàn)象如你所設(shè)想,能得出什么結(jié)論?_________________________.

答案:
解析:

  電流 電阻

  電流產(chǎn)生的熱量(熱效應(yīng))與電流的關(guān)系

  保持電阻和通電時(shí)間不變,調(diào)整滑動(dòng)變阻器改變電流大小

  電流越大時(shí)煤油溫度越高

  電阻和通電時(shí)間一定時(shí)電流越大產(chǎn)生熱量越多


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

下面是小宇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中研究電流產(chǎn)生的熱量和哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的記錄,有不完整的地方,請(qǐng)你幫他填寫完整.
課題:研究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)裝置及原理.
①我們組的同學(xué)組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,在兩個(gè)相同的燒瓶中裝滿煤油,瓶中各放一根電阻絲,甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大.實(shí)驗(yàn)采用圖所示的這種連接方式的目的是
控制電流相同
控制電流相同

②接通電路一段時(shí)間后,比較兩瓶中的煤油哪個(gè)上升得高,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:
瓶中的煤油上升得高.這表明,串聯(lián)時(shí)的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越

③在兩玻璃管中的液柱降回原來(lái)的高度后,將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng),重做上述實(shí)驗(yàn),通電時(shí)間與前次相同.在兩次實(shí)驗(yàn)中,比較甲瓶(或乙瓶)中的煤油哪次上升得高.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在第二次實(shí)驗(yàn)中,瓶中煤油上升得較第一次的
.(選填“高”或“低”)這表明,同一電阻,
電流
電流
越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.
④小玲問小宇:“自來(lái)水比較容易獲得,干嘛不用水代替煤油”.對(duì)于這個(gè)問題,小宇與他的同學(xué)給出了下列四種答案,你認(rèn)為合理的一項(xiàng)是
B
B

A.因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察          B.因?yàn)槊河褪墙^緣體
C.因?yàn)槊河捅人F                  D.看個(gè)人喜歡而定.
⑤有許多家用電器的工作原理即為焦耳定律,請(qǐng)舉兩個(gè)例子.
電飯鍋
電飯鍋
,
電烙鐵
電烙鐵

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科目:初中物理 來(lái)源:期末題 題型:探究題

下面是小宇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中研究電流產(chǎn)生的熱量和哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的記錄,有不完整的地方,請(qǐng)你幫他填寫完整。
課題:研究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)裝置及原理。
①我們組的同學(xué)組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,在兩個(gè)相同的燒瓶中裝滿煤油,瓶中各放一根電阻絲,甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大。實(shí)驗(yàn)采用圖所示的這種連接方式的目的是                                    。
②接通電路一段時(shí)間后,比較兩瓶中的煤油哪個(gè)上升得高,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:            瓶中的煤油上升得高。這表明,串聯(lián)時(shí)的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越                 。
③在兩玻璃管中的液柱降回原來(lái)的高度后,將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng),重做上述實(shí)驗(yàn),通電時(shí)間與前次相同。在兩次實(shí)驗(yàn)中,比較甲瓶(或乙瓶)中的煤油哪次上升得高。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在第二次實(shí)驗(yàn)中,瓶中煤油上升得較第一次的               。(選填“高”或“低”)這表明,同一電阻,              越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。
④小玲問小宇:“自來(lái)水比較容易獲得,干嘛不用水代替煤油”。對(duì)于這個(gè)問題,小宇與他的同學(xué)給出了下列四種答案,你認(rèn)為合理的一項(xiàng)是:
[     ]
A.因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察
B.因?yàn)槊河褪墙^緣體
C.因?yàn)槊河捅人F
D.看個(gè)人喜歡而定。
⑤有許多家用電器的工作原理即為焦耳定律,請(qǐng)舉兩個(gè)例子。                           ,                           。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下面是小宇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中研究電流產(chǎn)生的熱量和哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的記錄,有不完整的地方,請(qǐng)你幫他填寫完整。

課題:研究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)裝置及原理。

①、我們組的同學(xué)組裝了如圖14所示的實(shí)驗(yàn)裝置,在兩個(gè)相同的燒瓶中裝滿煤油,瓶中各放一根電阻絲,甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大。實(shí)驗(yàn)采用圖14所示的這種連接方式的目的是                 。

②、接通電路一段時(shí)間后,比較兩瓶中的煤油哪個(gè)上升得高,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:         瓶中的煤油上升得高。這表明,串聯(lián)時(shí)的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越       。

③、在兩玻璃管中的液柱降回原來(lái)的高度后,將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng),重做上述實(shí)驗(yàn),通電時(shí)間與前次相同。在兩次實(shí)驗(yàn)中,比較甲瓶(或乙瓶)中的煤油哪次上升得高。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在第二次實(shí)驗(yàn)中,瓶中煤油上升得較第一次的         。(選填“高”或“低”)這表明,同一電阻,           越大,電流產(chǎn)生的熱量越多 。

④、小玲問小宇:“自來(lái)水比較容易獲得,干嘛不用水代替煤油”。對(duì)于這個(gè)問題,小宇與他的同學(xué)給出了下列四種答案,你認(rèn)為合理的一項(xiàng)是(   )

A.因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察          B.因?yàn)槊河褪墙^緣體

C.因?yàn)槊河捅人F                  D.看個(gè)人喜歡而定。

⑤、有許多家用電器的工作原理即為焦耳定律,請(qǐng)舉兩個(gè)例子.

                   ,                      

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省錦州市八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

下面是小宇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中研究電流產(chǎn)生的熱量和哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的記錄,有不完整的地方,請(qǐng)你幫他填寫完整.
課題:研究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)裝置及原理.
①我們組的同學(xué)組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,在兩個(gè)相同的燒瓶中裝滿煤油,瓶中各放一根電阻絲,甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大.實(shí)驗(yàn)采用圖所示的這種連接方式的目的是______.
②接通電路一段時(shí)間后,比較兩瓶中的煤油哪個(gè)上升得高,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:______瓶中的煤油上升得高.這表明,串聯(lián)時(shí)的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越______.
③在兩玻璃管中的液柱降回原來(lái)的高度后,將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng),重做上述實(shí)驗(yàn),通電時(shí)間與前次相同.在兩次實(shí)驗(yàn)中,比較甲瓶(或乙瓶)中的煤油哪次上升得高.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在第二次實(shí)驗(yàn)中,瓶中煤油上升得較第一次的______.(選填“高”或“低”)這表明,同一電阻,______越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.
④小玲問小宇:“自來(lái)水比較容易獲得,干嘛不用水代替煤油”.對(duì)于這個(gè)問題,小宇與他的同學(xué)給出了下列四種答案,你認(rèn)為合理的一項(xiàng)是______
A.因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察          B.因?yàn)槊河褪墙^緣體
C.因?yàn)槊河捅人F                  D.看個(gè)人喜歡而定.
⑤有許多家用電器的工作原理即為焦耳定律,請(qǐng)舉兩個(gè)例子.______,______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年廣西玉林市博白縣綠珠初中中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

下面是小宇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中研究電流產(chǎn)生的熱量和哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的記錄,有不完整的地方,請(qǐng)你幫他填寫完整.
課題:研究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)裝置及原理.
①我們組的同學(xué)組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,在兩個(gè)相同的燒瓶中裝滿煤油,瓶中各放一根電阻絲,甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大.實(shí)驗(yàn)采用圖所示的這種連接方式的目的是______.
②接通電路一段時(shí)間后,比較兩瓶中的煤油哪個(gè)上升得高,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:______瓶中的煤油上升得高.這表明,串聯(lián)時(shí)的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越______.
③在兩玻璃管中的液柱降回原來(lái)的高度后,將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng),重做上述實(shí)驗(yàn),通電時(shí)間與前次相同.在兩次實(shí)驗(yàn)中,比較甲瓶(或乙瓶)中的煤油哪次上升得高.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在第二次實(shí)驗(yàn)中,瓶中煤油上升得較第一次的______.(選填“高”或“低”)這表明,同一電阻,______越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.
④小玲問小宇:“自來(lái)水比較容易獲得,干嘛不用水代替煤油”.對(duì)于這個(gè)問題,小宇與他的同學(xué)給出了下列四種答案,你認(rèn)為合理的一項(xiàng)是______
A.因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察          B.因?yàn)槊河褪墙^緣體
C.因?yàn)槊河捅人F                  D.看個(gè)人喜歡而定.
⑤有許多家用電器的工作原理即為焦耳定律,請(qǐng)舉兩個(gè)例子.______,______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案