某同學(xué)“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”。
提出問題:在如圖所示的并聯(lián)電路中,通過電路中a、b、c各點電流之間可能有怎樣的關(guān)系?
設(shè)計實驗與進行實驗:
①按圖所示連接電路。
②把電流表分別接入到電路中的a、b、c處,測出通過的電流,填入下表。
③為了防止偶然因素的影響,可以采用以下兩種方法之一,重復(fù)上面實驗步驟。
方法一:改變電源電壓
方法二:更換其中一條支路中的電阻(阻值不同)
序號 | a處的電流Ia | b處的電流Ib | c處的電流Ic |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.30 | 0.36 | 0.66 |
請完成空格處的內(nèi)容:
①在連接電路時,電鍵必須 。10) 。
②上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是: 。11) 。
③表格補充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實驗是采用 (12) 進行的(選填“方法一”或“方法二”)。
可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于 。13) 。
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖11所示是動圈式話筒的結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)人對著話筒說話時,膜片及與之相連的線圈在 中運動,產(chǎn)生隨聲音強弱不同而變化的 ,把聲音信號轉(zhuǎn)變成電信號。它實際應(yīng)用的是 原理。
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科目:初中物理 來源: 題型:
灼熱的太陽內(nèi)部原子之間的劇烈碰撞使核_________(選填“裂變”或“聚變”)不停地進行,從而不斷輻射出巨大的光和熱,給太陽系帶來光明。地球上的植物接受陽光的照射,通過_________作用,把光能轉(zhuǎn)化為自身的_________能。
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某導(dǎo)體兩端的電壓為6伏,20秒內(nèi)通過它橫截面的電荷量為2庫,通過的電流為 (13) 安,電流所做的功為 (14) 焦;若該導(dǎo)體兩端的電壓降為3伏時,它的電阻為 。15) 歐。
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在圖所示的電路中,電源電壓為6伏且不變,滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣,閉合電鍵S,電流表的示數(shù)為0.2安,電壓表的示數(shù)為4伏。求:
①電阻R1的阻值。
②滑動變阻器R2兩端的電壓U2。
③10秒內(nèi)滑動變阻器R2上消耗的電功W2。
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用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一個輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥,由此可判斷
A.小球一定帶正電 B.小球一定帶負電
C.小球可能帶負電,也可能不帶電 D.小球一定不帶電
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實驗小組的同學(xué)為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素,準備了兩個完全相同的燒瓶,內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油,兩個帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計,兩根阻值不同(R1 >R2)的電阻絲,以及電源、開關(guān)、滑動變阻器、導(dǎo)線等。實驗小組的同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計了如圖17所示的實驗電路。
(1)此電路可探究當(dāng) 和通電時間一定時,電流產(chǎn)生熱量跟 的關(guān)系。
(2)閉合開關(guān),通電一段 時間后,溫度升高較少的是 溫度計。(選填“甲”或
“乙”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下表是小霖在實驗中記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出電壓U和電流I的關(guān)系式:U= 。
U/V | 2.0 | 1.8 | 1.5 | 1.2 | 1.0 | 0.5 |
I/A | 0.20 | 0.24 | 0.30 | 0.36 | 0.40 | 0.50 |
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