【題目】市區(qū)有許多智能節(jié)水環(huán)保公廁．公廁門(mén)的插銷(xiāo)相當(dāng)于單刀雙擲開(kāi)關(guān)S1，當(dāng)有人進(jìn)去并關(guān)上門(mén)時(shí)，“有人”指示燈亮起；手靠近水龍頭時(shí)，感應(yīng)開(kāi)關(guān)S2閉合，電磁閥門(mén)線圈通電使水龍頭出水．門(mén)打開(kāi)時(shí)“無(wú)人”指示燈亮起，同時(shí)水龍頭也無(wú)法使用．圖中能實(shí)現(xiàn)上述功能的電路是（ ）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】試題分析：有人進(jìn)入公廁關(guān)門(mén)后開(kāi)關(guān)S1閉合，“有人”指示燈亮，用水時(shí)感應(yīng)開(kāi)關(guān)S2閉合，當(dāng)人開(kāi)門(mén)時(shí)S1斷開(kāi)，指示燈不亮，同時(shí)水龍頭也無(wú)法使用，說(shuō)明指示燈和水龍頭并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S1位于干路，感應(yīng)開(kāi)關(guān)S2位于電磁閥門(mén)線圈支路．

解：有人進(jìn)入公廁關(guān)門(mén)后，開(kāi)關(guān)S1閉合，“有人”指示燈亮，開(kāi)關(guān)S2閉合時(shí)水龍頭出水，門(mén)開(kāi)時(shí)，S1斷開(kāi)，“有人”燈熄滅，“無(wú)人”指示燈亮，同時(shí)水龍頭也無(wú)法使用，則兩個(gè)指示燈與電磁閥門(mén)線圈并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S2控制電磁閥門(mén)線圈，S1為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，分別控制“無(wú)人”指示燈與“有人”指示燈和電磁閥門(mén)線圈，故C正確；

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.可能是海波凝固時(shí)溫度變化曲線

B.可能是松香熔化時(shí)溫度變化曲線

C.可能是萘熔化時(shí)溫度變化曲線

D.可能是瀝青熔化時(shí)溫度變化曲線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S燈L不亮，電壓表V的示數(shù)接近電源電壓。已知電路中各處均接觸良好，除燈 L 和電阻 R 兩者中的某個(gè)元件故障外，其余元件均完好。

(1）請(qǐng)判斷該電路中存在的故障可能是 或 。

(2）為進(jìn)一步確定故障，小明同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，觀察電流表的示數(shù)情況。若電流表有示數(shù)，說(shuō)明故障是 ；若電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明故障是 。

(3）為進(jìn)一步確定故障，小華同學(xué)將圖中的電壓表V正確并聯(lián)在燈L兩端，請(qǐng)判斷他能否查找出電路的故障，并說(shuō)明理由。(2分）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用電壓表測(cè)電壓”的實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)先測(cè)得電池兩端電壓為為3.0 V，然后將兩只燈泡L1、L2并聯(lián)在電池的兩端，測(cè)得L1 、L2兩端電壓為U1、U2均為2.5 V，如圖所示，由此得到：并聯(lián)電路中，各支路兩端電壓______．此時(shí)他發(fā)觀了問(wèn)題，并聯(lián)的兩個(gè)燈泡的電壓小于3.0 V，0.5 V的電壓哪兒去了呢?經(jīng)過(guò)分析和檢查，他提出猜想：電池內(nèi)部可能有電阻．如果是這樣的話，我們把并聯(lián)的兩個(gè)燈泡等效成一個(gè)電阻．則電池內(nèi)部電阻與這個(gè)等效電阻相當(dāng)于是__________ (填“串”或“并”)聯(lián)的，這個(gè)內(nèi)電阻就應(yīng)分得一定的電壓．根據(jù)歐姆定律，若增大外部電路中的電阻，電路的總電流就會(huì)__________：電池內(nèi)部電阻分的的電壓就會(huì)_________, 那么，外部電路得到的電壓就會(huì)__________．(填“增大”“減小”點(diǎn)”不變”)

想到這，他立即找來(lái)了滑動(dòng)變阻器．設(shè)計(jì)了一個(gè)電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果與猜想完全一致．他高興極了……喜悅過(guò)后，他又有了新的思考，提出了新的問(wèn)題。請(qǐng)你：

(1)在下面的虛線框內(nèi)畫(huà)出他設(shè)計(jì)的電路圖___________；

(2)你猜他又提了什么問(wèn)題？________________________________ (寫(xiě)出一個(gè)問(wèn)題即可)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：干電池組（電壓為3V）、電壓表、多個(gè)小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

（1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫(huà)線把電路連接完整，要求電壓表測(cè)量燈L1兩端的電壓。

（2）電路連接正確后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某小組分別測(cè)出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓，電壓表示數(shù)相同，如圖乙所示，其值為 。根據(jù)這組數(shù)據(jù)，該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的疏漏之處是____________________________。

（3）糾正后得到并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為_(kāi)___________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的情景，是研究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的探究過(guò)程，這個(gè)探究方案中

①圖A．是研究蒸發(fā)快慢與液體表面積大小的關(guān)系

②圖B．是研究蒸發(fā)快慢與溫度高低的關(guān)系

③圖C．是研究蒸發(fā)快慢與液體表面附近氣流的快慢關(guān)系

④整個(gè)過(guò)程中是利用“控制變量法”和“對(duì)比法”進(jìn)行探究的

以上說(shuō)法正確的是（ ）

A. 只有①② B. 只有③④ C. 只有①②③ D. ①②③④均正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是用水冷卻牛奶的示意圖，如圖乙是記錄牛奶、水的溫度隨時(shí)間變化的圖像

（1）圖乙中表示牛奶溫度隨時(shí)間變化曲線應(yīng)是________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）

（2）若水的質(zhì)量是1.5kg，在這個(gè)過(guò)程中冷水吸收的熱量是_______J。

（3）若牛奶的質(zhì)量是500g，其比熱容與水相同，則牛奶放出的熱量是____J。

（4）由（2）和（3）的計(jì)算結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)了什么？_______其原因是：____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】賽龍舟是一種歷史文化傳承，如圖所示為某比賽場(chǎng)景，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.鼓聲震耳欲聾，說(shuō)明鼓聲的響度大

B.鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的

C.鼓手敲擊鼓面越快，鼓聲在空氣中傳播的速度也越快

D.觀眾即使沒(méi)有看到敲鼓也能判斷出是鼓聲，主要是通過(guò)鼓聲的音色來(lái)辨別

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為一個(gè)超聲波加濕器，如圖乙所示為其內(nèi)部濕度監(jiān)測(cè)裝置的簡(jiǎn)化電路圖。已知電源電壓為12V，定值電阻R0的阻值為30Ω，電流表的量程為0～200mA，電壓表的量程為0～9V．濕敏電阻R的阻值隨濕度RH變化的關(guān)系圖象如圖丙所示，其阻值最大為120Ω（圖中未畫(huà)出）。

則在電路安全工作的前提下，請(qǐng)計(jì)算出：

（1）當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí)，R接入電路中的阻值？

（2）當(dāng)電壓表示數(shù)為9V時(shí)，通過(guò)R0的電流？

（3）裝置能監(jiān)測(cè)濕度最大值？

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