A. | 人耳聽不到次聲波,是因?yàn)轫懚忍?/td> | |
B. | 接聽電話時(shí)能根據(jù)音色來分辨不同的人 | |
C. | 市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲 | |
D. | 汽車?yán)忍?hào)所產(chǎn)生的污染主要原因在于鳴號(hào)聲的音調(diào) |
分析 (1)人的聽覺有一定的范圍;
(2)每個(gè)發(fā)聲體的音色是不同的;
(3)減弱噪聲的途徑:在聲源處、在傳播過程中、在人耳處
(4)聲音的大小稱為響度.
解答 解:A、人耳聽不到次聲波,是次聲波的頻率小于人類的聽覺范圍,故A錯(cuò)誤;
B、每個(gè)發(fā)聲體的音色是不同的,接聽電話時(shí)能根據(jù)音色來分辨不同的人,故B正確;
C、市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲的,故C錯(cuò)誤;
D、汽車?yán)忍?hào)所產(chǎn)生的污染主要原因在于鳴號(hào)聲的響度,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查聲現(xiàn)象的有關(guān)知識(shí)點(diǎn),綜合性強(qiáng),可以幫助學(xué)生培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 北方初冬的早晨樹葉上形成霜 | B. | 水燒開時(shí)壺嘴冒出“白氣” | ||
C. | 冰塊化成水 | D. | 山間形成白霧 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 他受到的重力和地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力 | |
B. | 他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力 | |
C. | 他受到的重力和地面對(duì)他的支持力是相互作用的力 | |
D. | 他對(duì)地面的壓力和他所受到的重力是一對(duì)平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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