（2011?莆田）兩個(gè)相同的容器，分別裝著體積相同的水和鹽水．請(qǐng)你用三種方法將它們區(qū)分開(kāi)來(lái)．要求：不同的方法依據(jù)的物理知識(shí)不同；每種方法只用一種器材．請(qǐng)寫(xiě)出每種方法用到的器材的名稱(chēng)．
器材：
天平
天平
；
密度計(jì)
密度計(jì)
；
微小壓強(qiáng)計(jì)
微小壓強(qiáng)計(jì)
．
分析：從鹽水與水兩者的區(qū)別：密度不同入手分析，凡是能夠直接或間接區(qū)分兩者密度的器材都可選用．
解答：解：①天平：用天平分別測(cè)出這兩個(gè)容器和里面所裝液體的質(zhì)量，質(zhì)量大的液體是鹽水．
②密度計(jì)：將密度計(jì)分別放入兩種液體中，密度計(jì)示數(shù)大的是鹽水．
③微小壓強(qiáng)計(jì)：將微小壓強(qiáng)計(jì)分別浸入兩種液體的相同深度位置，壓強(qiáng)計(jì)U形管中兩液注高度差大的液體是鹽水．
故答案為：天平；密度計(jì)；微小壓強(qiáng)計(jì)．
點(diǎn)評(píng)：區(qū)分物質(zhì)的種類(lèi)，就要從兩種物質(zhì)的不同點(diǎn)去入手考慮．
區(qū)分鹽水和水，還有一種最常用的方法，就是用嘴嘗一嘗．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?莆田）將粗細(xì)均勻的電阻絲圍成閉合的等邊三角形abc，如圖所示，分別將a、b和a、c兩端接在同一電源上，則兩次通過(guò)ab的電流大小之比是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?莆田）一根粗細(xì)均勻的銅導(dǎo)線(xiàn)，電阻為R，如果把它截為長(zhǎng)度相同的兩段，每段的電阻為R1，則R1
＜
＜
R；如果原來(lái)的導(dǎo)線(xiàn)對(duì)折擰成一條使用，其電阻為R2，則R2
＜
＜
R．（填“＜”“＞”“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?莆田）《西游記》中對(duì)孫悟空到龍宮借寶一段有這樣的描述：“悟空撩衣上前，摸了一把，乃是一根鐵柱子，兩頭是兩個(gè)金箍，緊挨金箍有鐫成的一行字．‘如意金箍棒一萬(wàn)三千五百斤’，約丈二長(zhǎng)短，碗口粗細(xì)”．以國(guó)際單位制，金箍棒質(zhì)量為6750kg，體積約0.2m3，問(wèn)：
（1）在海底將上述棒抽出后，棒受到的重力和浮力多大？（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3 ）
（2）在海水中將上述棒豎直上提1000m，孫悟空至少要做多大的功？
（3）為了方便用力，孫悟空將棒變得細(xì)短了許多（質(zhì)量不變）．
而思思同學(xué)認(rèn)為孫悟空可以不做功就能讓棒上升到海面．請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)悟空要怎么做？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?莆田）探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
（1）提出問(wèn)題：觀(guān)察下圖，結(jié)合生活實(shí)際，液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)？
 
（2）猜想與假設(shè)：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)：
a、液體表面的大小：b、液體
溫度
溫度
的高低；c、液體
表面空氣流動(dòng)
表面空氣流動(dòng)
的快慢．
（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)（針對(duì)猜想a）
Ⅰ取兩塊相同的玻璃板．

Ⅱ在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量的酒精，使兩滴酒精表面大小明顯不同，如圖所示．
Ⅲ保持酒精的溫度和酒精
表面空氣流動(dòng)的快慢
表面空氣流動(dòng)的快慢
相同．
Ⅳ若干時(shí)間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同．
（4）分析與結(jié)論
液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小
有關(guān)
有關(guān)
（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）
（5）本實(shí)驗(yàn)采用了一種很重要的研究方法，這種方法是
控制變量
控制變量
法．

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