如圖所示,在探究“什么情況下磁可以生電”的實驗中,保持磁體不動,則下列現(xiàn)象描述正確的是( )

A.導(dǎo)線ab豎直向上運動時,靈敏電流計指針會偏轉(zhuǎn)
B.導(dǎo)線ab豎直向下運動時,靈敏電流計指針會偏轉(zhuǎn)
C.導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上運動時,靈敏電流計指針會偏轉(zhuǎn)
D.導(dǎo)線ab分別水平向右和水平向左運動時,靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向相同
【答案】分析:解答本題要求知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理告訴我們,閉合電路的一部分導(dǎo)體在做切割磁感線運動時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,由此可知產(chǎn)生電流的條件之一是導(dǎo)體做切割磁感線運動.且所產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向與磁場的方向和導(dǎo)體運動的方向有關(guān).
解答:解:A、導(dǎo)線ab豎直向上運動,即平行于磁感線運動,故不能產(chǎn)生感應(yīng)電流,故錯誤;
B、導(dǎo)線ab豎直向下運動,即平行于磁感線運動,故不能產(chǎn)生感應(yīng)電流,故錯誤;
C、導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上運動,此時能切割磁感線,所以在電路中會有感應(yīng)電流,故正確;
D、導(dǎo)線ab分別水平向右和水平向左運動時,即在磁場的方向不變的情況下,改變導(dǎo)體的運動方向,感應(yīng)電流的方向應(yīng)該會改變,故錯誤.
故選C.
點評:理解電磁感現(xiàn)象,關(guān)鍵在于三個詞:一是“閉合電路”,“一部分導(dǎo)體”,“切割磁感線運動”,三個條件缺少一個都不會產(chǎn)生感應(yīng)電流.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2007年江西省基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試卷 題型:058

[探究名稱]探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系

[提出問題]如圖所示的并聯(lián)電路中,流過A、B、C各處的電流之間可能有什關(guān)系?

[設(shè)計實驗與進行實驗]

(1)按圖所示連接電路;

(2)把電流表分別接入到電路中的A、BC處,測出它們的電流,填入下表;

(3)為了防止個別偶然因素的影響,我們可以采用以下兩種方法之一,重復(fù)上面實驗步驟.

方法一:改變電源電壓

方法二:更換其中一條支路中的電阻(阻值不同)

[分析與論證]

(1)在拆接電路時,開關(guān)必須________;

(2)上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是:________;

(3)表格補充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實驗是采用方法________進行的,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案