江陰杏春橋橋頭立著如圖所示的限重標(biāo)志牌，表示的意思 是： ；為了防止橋上混凝土預(yù)制板熱脹冷縮而造成危害，在建造大橋時(shí)在預(yù)制板間設(shè)計(jì)了“伸縮縫”，“伸縮縫”中填補(bǔ)的材料應(yīng)選 （選填“硬度大”或“彈性好”）的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是研究力的作用效果的兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中甲圖研究的是力可以 ，乙圖研究的是力可以 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省初二下學(xué)期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體1、2、3，質(zhì)量和體積都相同，均放在水平地面上；則它們對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)（ ）

A．物體1最大 B．物體2最大 C．物體3最大 D．一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2015學(xué)年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小東同學(xué)在測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中，其方法和步驟完全正確，如圖甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后，天平重新平衡時(shí)的情景，乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù)。

（1）請(qǐng)?jiān)诒砀竦谝恍锌崭駜?nèi)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)過(guò)程的順序(用1、2、3表示)，第二行空格內(nèi)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)中測(cè)量項(xiàng)目，并在第三行空格內(nèi)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)中測(cè)量數(shù)據(jù)。

（2）另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是：先測(cè)出空燒杯質(zhì)量，并在量筒中倒入鹽水，測(cè)出鹽水的體積，再把量筒內(nèi)鹽水全部倒入燒杯，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量，然后計(jì)算鹽水的密度，用這種方法測(cè)出鹽水的密度ρ＇與小東測(cè)出鹽水的密度ρ相比較，則ρ＇_____ρ（選填“＜”、“＞”或“＝”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2015學(xué)年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

一個(gè)空瓶子的質(zhì)量是150g，當(dāng)裝滿(mǎn)水時(shí)，瓶和水的總質(zhì)量是400g，則這個(gè)瓶子的容積是_______cm3。已知酒精的密度為0.8×103kg/m3，其物理意義是___________________，若在此瓶中裝滿(mǎn)酒精，則瓶和酒精的總質(zhì)量是______g。此瓶_________（選填“能”或“不能”）裝得下250g的醬油（ρ醬油>ρ水）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2015學(xué)年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

用繩子系住水桶, 手抓住繩子從井中提水, 手會(huì)受到豎直向下的拉力, 這拉力的施力物體是 （ ）

A.地球 B.水桶 C.繩子 D.水

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2015學(xué)年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，有三只相同的玻璃杯，盛有等質(zhì)量的酒精、純水和鹽水。且ρ鹽水>ρ純水>ρ酒精，則甲、乙、丙玻璃杯中盛裝的液體分別是 （ ）

A．甲杯中是純水、丙杯中是酒精、乙杯中是鹽水

B．甲杯中是純水、乙杯中是酒精、丙杯中是鹽水

C．乙杯中是純水、甲杯中是酒精、丙杯中是鹽水

D．丙杯中是純水、乙杯中是酒精、甲杯中是鹽水

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年新人教版初中物理初二上冊(cè)《第6章+質(zhì)量與密度》（解析版）（重慶） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在實(shí)驗(yàn)室用天平和量筒測(cè)量礦石的密度，他先把托盤(pán)天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針在圖甲位置靜止，接著他將天平右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)，使橫梁在水平位置平衡，然后他用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量，示數(shù)如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量為 g．最后他用量筒測(cè)量礦石的體積，示數(shù)如圖丙所示，由此可得礦石的密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年蘇科版初中物理初二下冊(cè)《第6章+物質(zhì)的物理屬性》（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在使用托盤(pán)天平稱(chēng)量前，天平的指針不在分度盤(pán)的中央，稍微向右偏．用此天平稱(chēng)物體的質(zhì)量，測(cè)量值與物體的實(shí)際質(zhì)量相比（ ）

A．相等 B．偏小 C．偏大 D．都有可能

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