科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇揚州邗江區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
隨著科技的進步和生活水平的日益提高,人們主動利用科技知識改善生活環(huán)境的意識逐漸增強。如圖所示的四幅圖片場景,是人們應用物理知識改善生活環(huán)境的幾種做法,其中主要是用來降溫的是( )
A.
景區(qū)噴霧
B.
人造雪景
C.
撒鹽融雪
D.
人工降雨
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東珠海紫荊中學初三上期期中教學質量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在探究“并聯(lián)電路”特點時,用電流表測得通過小燈泡L1、L2中的電流分別為0.2A和0.4A,則下面分析正確的是( )
A.L1的電阻值小于L2的電阻值
B.L1兩端電壓小于L2兩端的電壓
C.干路中的電流為0.6A
D.并聯(lián)電路中各支路電壓不一定相同
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇鹽城毓龍實驗中學初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
串聯(lián)電路中,如果其中有一只燈泡壞了,其他燈泡 正常工作(選填“能”或“不能”);并聯(lián)電路中,如果其中有一只燈泡壞了,其他燈泡 正常工作(選填“能”或“不能”).家庭電路中冰箱、洗衣機、空調等是 聯(lián)的.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇鹽城射陽縣外國語學校初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
按照題目要求作圖:
(1)如圖1所示,為用核桃鉗夾核桃時的情景,此時核桃鉗可視為兩根杠桿.請在圖中畫出作用在上面的動力F的力臂l和阻力F2的示意圖.
(2)如圖2所示,試在甲、乙兩個“○”內選填“電壓表”和“電流表”的符號,使兩燈組成并聯(lián)電路.
(3)請將圖3中所示元件,連接成符合安全用電要求的家庭電路.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫碩放中學初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
學習了功率的知識后,小明和幾位同學準備開展“比一比誰的功率大”的活動,他們設計了三套方案:①測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度,算出爬樓的功率并進行比較;②控制爬樓的時間相同,測量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進行比較;③控制爬樓的高度相同,測量出各自的體重、爬樓的時間,算出體重和時間的比值并進行比較,可行的是( )
A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③都可以
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科目:初中物理 來源:2016屆四川資陽簡陽市石板學區(qū)初三期中物理試卷(解析版) 題型:計算題
某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用熱水,他們利用煤氣灶燒水,需燃燒0.8kg煤氣.已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃).求:
(1)50kg、20℃的水加熱到60℃需吸收 的熱量;
(2)完全燃燒0.8kg煤氣放出 的熱量;
(3)煤氣灶燒水的效率為 .
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