【題目】根據(jù)題意填空

(1)如圖1是醫(yī)院氧氣瓶上測的儀表,它的分度值為
(2)海清同學在使用彈簧測力計測物塊的重力時,現(xiàn)將彈簧測力計水平放置并將指針調(diào)至零刻度線,再掛上物塊進行測量,如圖2所示,物塊受到的重力G=N,該測量值(選填“小于”、“大于”或“等于”)真實值.
(3)如圖3甲所示,小芳在探究“滑動摩擦的大小與哪些因素有關”的實驗中:
①操作的錯誤是 . 糾正錯誤后,應拉動彈簧測力計使木塊作運動.
②小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J為他在探究過程中存在的問題是
③在實驗后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學將該實驗改成了如圖3乙中所示的實驗裝置:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊A.木塊下面是一長木板B,實驗時拉著長木板B沿水平地面向左運動.裝置改進以后的好處是 . (寫出一條即可)

【答案】
(1)壓強;0.05MPa
(2)2.4;大于
(3)沒有沿水平方向拉木塊;勻速直線;沒有控制壓力不變;由于測力計靜止便于讀數(shù)(或者不需要木板做勻速直線運動,便于操作)
【解析】解:(1)如圖1是醫(yī)院氧氣瓶上測氣體壓強的儀表;由圖可知,0.5MPa分成了10個小格,所以它的分度值為0.05MPa;(2)如圖2所示,彈簧測力計的分度值為0.2N,物塊受到的重力為G=2N+2×0.2N=2.4N;
由于最初彈簧測力計是在水平方向調(diào)零的,當它豎直放置時,由于彈簧受重力作用,所以指針會在零刻度線的下方,此時測力計已經(jīng)有了一定的示數(shù),再加上物體的重力,會使得重力的測量值偏大,大于真實值;(3)①由圖3甲可知,實驗操作出現(xiàn)的錯誤是:沒有沿水平方向拉木塊;此時拉力與摩擦力不是一對平衡力,不能準確測出摩擦力的大;正確操作是沿水平方向拉動木塊使其做勻速直線運動;
②因為滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關,在研究滑動摩擦力大小跟接觸面面積的關系時,應保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變;小華將木塊沿豎直方向截去一半后,雖然接觸面面積改變了,但木塊對接觸面的壓力減小了一半,即沒有控制壓力不變,所以得出了錯誤的結論.
③如圖乙中所示的實驗裝置,將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊A,木塊下面是一長木板;實驗時拉著長木板B沿水平地面向左運動,木塊A始終保持靜止狀態(tài).這樣改進以后的好處是:由于測力計靜止便于讀數(shù)(或由于不需要木板做勻速直線運動,故便于操作).
所以答案是:(1)壓強;0.05MPa;(2)2.4;大于;(3)①沒有沿水平方向拉木塊;勻速直線;②沒有控制壓力不變;③由于測力計靜止便于讀數(shù)(或由于不需要木板做勻速直線運動,故便于操作).

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(1)如圖甲所示,要使杠桿在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié).
(2)掛上鉤碼,正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡.此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿 , 掛鉤碼位置所對應的刻度值就等于
(3)小美在左右兩側各掛如圖乙所示的鉤碼后,杠桿的端下降.要使杠桿重新在水平位置平衡,如果不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點位置,只需將即可.
(4)小麗還想探究當動力和阻力在杠桿同側時杠桿的平衡情況,于是她將杠桿左側的所有鉤碼拿掉,結果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置,如圖丙所示.小麗在A點施加一個始終水平向右的拉力F,卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡.你認為原因是
(5)他們認為(4)問中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小不變,OA長L,將杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過30°的過程中,拉力F做功為

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【題目】快速騎自行車時,我們會感到空氣阻力,而且騎車速度越大,感覺空氣阻力越大.由此小強同學猜想:物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小有關.在一個無風的周末,小強和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上,將如圖甲所示裝置固定住,爸爸依次以20km/h﹣80km/h的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離,小強將汽車在幾個不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中.

汽車速度v/(kmh1

20

30

40

50

60

70

80

彈簧測力計示數(shù)F/N

0.2

0.3

0.6

1.0

1.4

2.4

3.1


(1)實驗裝置中用小車而不是木塊,并將其放在表面平滑的木板上,目的是為了減小對實驗結果的影響.根據(jù)二力平衡,彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的阻力大;
(2)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖乙的坐標軸中描繪出空氣阻力跟速度的關系曲線.
(3)根據(jù)圖象,某同學得出:“物體所受空氣阻力與運動速度成正比”的結論,你認為他的說法是的(選填“正確”或“錯誤”)
(4)“從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大,其所受的空氣阻力會不會也一直增大?”小強與同學討論后知道了:若雨滴所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大,若下落雨滴所受空氣阻力大于重力,則雨滴下落速度減小.請你結合所學物理知識分析:一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時(假設在無風天氣,雨滴下落高度足夠大),所受到的最大阻力f=N,此后雨滴將做運動.
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______________________________________________________

______________________________________________________

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