【題目】聲音是以 的方式傳播，聲波能使物體振動(dòng)，能粉碎小石頭，這表明聲音具有 ．

【答案】波；能量．

【解析】試題分析：解決此題需掌握：聲音能傳遞信息，也能傳遞能量；聲波傳遞能量的性質(zhì)可以應(yīng)用在很多方面．聲音是波的方式傳播，聲波能使物體振動(dòng)，能粉碎小石頭，這表明聲音具有能量．故答案為：波；能量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮所在班級(jí)的飲水機(jī)銘牌如下表所示。他們對(duì)飲水機(jī)的工作情況進(jìn)行了觀察與研究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)加熱內(nèi)膽里的水溫達(dá)到90℃時(shí)，溫控開關(guān)就會(huì)自動(dòng)斷開，停止加熱；當(dāng)水溫降至60℃時(shí)，溫控開關(guān)又會(huì)自動(dòng)打開重新加熱，每次加熱的時(shí)間為t=4min。

額定電壓

220V

加熱功率

550W

制熱方式

電加熱

（1）飲水機(jī)正常工作的電流是多少？飲水機(jī)加熱一次消耗的電能W0為多少？

（2）飲水機(jī)設(shè)計(jì)加熱內(nèi)膽的好處是每次只加熱少量的水，既能使人們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)喝上熱水，又能避免一次加熱過多的水而造成浪費(fèi)。請(qǐng)你根據(jù)前面的數(shù)據(jù)，計(jì)算加熱內(nèi)膽的容積。[假設(shè)消耗的電能完全轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，水的比熱容為c水=4．2×103J/（kg·℃）]。

（3）某日下午放學(xué)時(shí)，值日生小剛忘了關(guān)掉飲水機(jī)，直到第二天進(jìn)教室后才發(fā)現(xiàn)，他為自己不小心浪費(fèi)了電能而內(nèi)疚。因?yàn)樗�，雖然飲水機(jī)是斷續(xù)工作的，但這一晚上（約12小時(shí)）也會(huì)浪費(fèi)不少電能。他經(jīng)過一定的測(cè)量，就估算出了這一個(gè)晚上浪費(fèi)的電能。請(qǐng)你簡(jiǎn)述測(cè)量和估算的方法，不需具體的數(shù)據(jù)計(jì)算。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】力的三要素是力的大小、_________和作用點(diǎn)。越靠近門軸推門，越費(fèi)力，可見是力的_________會(huì)影響到力的作用效果。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了圖（a）、（b）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論．此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示．通過對(duì)圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論．
請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析：
（1）小明和小華是根據(jù)來比較壓力的作用效果的．
（2）造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是 ．
（3）設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是Pb ， 圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc ， 則PbPc（小于/等于/大于）．
（4）比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，燈泡L上標(biāo)有“12V 9W”字樣，滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為20Ω，電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，燈泡L正常發(fā)光且兩電流表（均為學(xué)生實(shí)驗(yàn)常用電流表）指針指在相同位置。（燈泡電阻不隨溫度的變化而改變）

求： （1）電源電壓；

（2）R2的阻值；

（3）當(dāng)滑片P移到最左端時(shí)，電路消耗的最小功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果把玻璃管傾斜，在傾斜過程（ ）
A.玻璃管中的水銀柱長(zhǎng)度始終不變
B.玻璃管中的水銀柱長(zhǎng)度變大、豎直高度始終不變
C.玻璃管中的水銀柱的長(zhǎng)度和豎直高度都變大
D.玻璃管中的水銀柱的長(zhǎng)度不變、豎直高度變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列過程中，伴隨著放熱的是（　�。�

A. 濃霧的散去 B. 霧凇的形成 C. 雪人的消失 D. 樟腦球的變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】離開腳后在草地上滾動(dòng)的足球，說明力可以改變物體的_________，足球由于_______不會(huì)立刻停止運(yùn)動(dòng)而繼續(xù)向前滾動(dòng)，又由于______做減速運(yùn)動(dòng)直到靜止．腳踢球的同時(shí)，腳也會(huì)感覺到疼，說明物體間里的作用是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】連通器是指上端____，底端____的容器．當(dāng)連通器中的液體____時(shí)，其各容器中的液面____．

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