兩個(gè)電阻R1和R2串聯(lián)后接入電路中,R1的阻值是R2的兩倍,如果電路的總電壓為3伏.則R2的兩端的電壓為( 。
分析:串聯(lián)電路起分壓作用,串聯(lián)電路各部分電壓之比等于電阻之比;串聯(lián)電路的總電阻等于各部分電阻之和;并聯(lián)電路起分流作用,并聯(lián)電路電流之比等于電阻的反比.
解答:解:因?yàn)榇?lián)電路起分壓作用,故U1:U2=R1:R2=2:1;又因?yàn)榭傠妷簽?V,則R2的兩端的電壓U2=
1
3
U=
1
3
×3V=1V.
故選B.
點(diǎn)評(píng):知道串聯(lián)電路起分壓作用,知道并聯(lián)電路起分流作用,并且會(huì)熟練應(yīng)用比值關(guān)系進(jìn)行解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

25、丁丁和冬冬同學(xué)分別設(shè)計(jì)了“探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),他們的實(shí)驗(yàn)電路圖及數(shù)據(jù)記錄如下所示.

(1)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到:
并聯(lián)電路中的總電流
等于
各支路電流之和(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)冬冬同學(xué)根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)認(rèn)為并聯(lián)電路中各支路的電流一定相等,這是因?yàn)樗x用的兩個(gè)電阻R1、R2之間的大小關(guān)系是R1
等于
R2(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)你認(rèn)為丁丁、冬冬同學(xué)的實(shí)驗(yàn)應(yīng)如何改進(jìn)?
丁丁:
干路中串接滑動(dòng)變阻器,多測(cè)幾組數(shù)值
;冬冬:
R1、R2換成阻值不同的電阻

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?荔灣區(qū)一模)甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),他們各自設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖以及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下所示(兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)電路的連接和記錄的數(shù)據(jù)都沒(méi)有錯(cuò)誤).
V1
示數(shù)/V
V2
示數(shù)/V
V表
示數(shù)/V
1.2 1.8 3.0
甲同學(xué)數(shù)據(jù)
  第1次 第2次 第3次 第4次
V1表示數(shù)/V 0.5 0.8 1.2 1.5
V2表示數(shù)/V 0.5 0.8 1.2 1.5
V表示數(shù)/V 1.0 1.6 2.4 3.0
乙同學(xué)數(shù)據(jù)
(1)從他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,串聯(lián)電路兩端電壓與各部分電路電壓之間的關(guān)系是:
串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電路電壓的和
串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電路電壓的和

(2)乙同學(xué)從他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中斷定,“串聯(lián)電路中各部分電路的電壓一定相等”,這是因?yàn)樗x用的兩個(gè)電阻R1、R2的大小關(guān)系是:R1
=
=
R2(選填“>”、“<”或“=”).
(3)請(qǐng)你分別指出兩位同學(xué)的在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上各有哪些可以改進(jìn)的地方
甲同學(xué)可在電路中串接一個(gè)滑動(dòng)變阻器,或改變電源的電壓,進(jìn)行多次測(cè)量;乙同學(xué)應(yīng)使用兩個(gè)阻值不同的電阻
甲同學(xué)可在電路中串接一個(gè)滑動(dòng)變阻器,或改變電源的電壓,進(jìn)行多次測(cè)量;乙同學(xué)應(yīng)使用兩個(gè)阻值不同的電阻

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小麗通過(guò)學(xué)習(xí)知道了“當(dāng)兩個(gè)阻值分別為R1和R2電阻串聯(lián)時(shí),其等效電阻值為R=R1+R2”,于是她認(rèn)為“當(dāng)這兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí),其等效電阻值也應(yīng)該為R=R1+R2”.現(xiàn)有:一個(gè)兩端電壓為3V且保持不變的電源、一塊已調(diào)零的電壓表、兩個(gè)阻值10Ω的定值電阻R1和R2、一個(gè)開關(guān)及導(dǎo)線若干,請(qǐng)你利用這些器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟.

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科目:初中物理 來(lái)源:2014屆北京市東城區(qū)初三第一學(xué)期期末測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(3分)小麗通過(guò)學(xué)習(xí)知道了“當(dāng)兩個(gè)阻值分別為R1和R2電阻串聯(lián)時(shí),其等效電阻值為R=R1+R2”,于是她認(rèn)為“當(dāng)這兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí),其等效電阻值也應(yīng)該為R=R1+R2”,F(xiàn)有:一個(gè)兩端電壓為3V且保持不變的電源、一塊已調(diào)零的電壓表、兩個(gè)阻值10Ω的定值電阻R1和R2、一個(gè)開關(guān)及導(dǎo)線若干,請(qǐng)你利用這些器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟。

 

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