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【題目】用彈簧測力計測石塊重，其重為10N，若把石塊的一半浸沒于底面積為裝有水的燒杯中，彈簧測力計的讀數(shù)為8N， 則：

此石塊所受到的浮力是多大？

這種石塊的密度是多少？

若把石塊全部浸入煤油中，彈簧測力計的讀數(shù)將變?yōu)槎啻螅?/span>

水對燒杯底部的壓強增加了多少？

【答案】 2N．．． 100Pa．

【解析】

用彈簧測力計測石塊，其重為10N，若把石塊的一半浸沒于水中，彈簧測力計的讀數(shù)為8N，(ρ煤油=0.8×103kg/m3) 則：

(1)對此石塊進行受力分析可知石塊受到的浮力，F浮水=10N-8N=2N

（2）m石頭=,根據(jù)題意有，F浮水=ρ水gV排 ，而V排=

則2N=1×103kg/m3××，所以=4×10-4m3

ρ石頭=

（3）若把石塊全部浸入煤油中，

則F浮煤油=ρ煤油gV石=××4×10-4m3=3.2N

則F拉=G-F浮煤油=6.8N

（4）力的作用是相互的，當石頭浸入水一半時，石塊受到的水施加浮力，反過來石塊給水一個向下的壓力，則容器底部增大的壓力為2N，根據(jù)壓強公式可知：

P增加=

練習冊系列答案
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【題目】小明同學從桂城乘車去南國桃園游玩，所乘車的速度計如圖甲所示，他也看見路邊一個交通標志牌，如圖乙所示，則：

（1）該車的速度是多少？

（2）該車以速度計上的平均速度行駛，從交通標志牌處到南國桃園至少需要多少小時？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗裝置圖，長木板固定不動．
（1）甲乙兩圖中當彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做運動時，測力計的讀數(shù)才等于滑動摩擦力．
（2）比較甲乙兩圖，能否得出滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關？為什么？
（3）丙圖中木塊勻速運動時，滑動摩擦力為N．（不計滑輪、繩子的重量及二者間摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知某實心小球是由下表中所列塑料材料中的一種制成的。

為了鑒別該小球究竟是由其中哪一種塑料制成的，某同學設計并進行了以下實驗：

a．把該小球放入盛有足夠多酒精的量杯中，松手后，當小球處于平衡狀態(tài)時，發(fā)現(xiàn)量杯內的液面由60mL處升高到90mL處（已知酒精的密度是0.8×103kg/m3〕；

b．再把該小球放入另一只盛有足夠多水的量杯中，松手后，當小球處于平衡狀態(tài)時，發(fā)現(xiàn)量杯內的水由60mL處升高到87mL處。（g取10N/kg）

請你由以上實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題：

（1）塑料小球在酒精中受到的浮力為_______。

（2）組成該小球的材料是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實驗裝置，在平面鏡上放置一塊硬紙板，紙板由可以繞ON轉折的E、F兩部分組成。

(1)要使反射光和其入射光的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，你認為紙板與平面鏡的位置關系是______(選填“垂直”或“不垂直”)。實驗時，從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡，這是因為光在紙板上發(fā)生了______反射；

(2)小明讓一束光沿AO貼著紙板E射向平面鏡上，在紙板F上可看到反射光OB的徑跡，三次改變入射角的大小，實驗所得數(shù)據(jù)如上表所示，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結論與其他同學得出的結論并不一致，請你分析小明測量實驗數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是_________________________________________________；

(3)三次實驗中，總能在紙板上觀察到反射光和入射光的徑跡，由此小明得到結論：“在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內”。請你評估小明的做法是否合理并說明理由：________。

故答

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】楊陽同學為了測定某種液體的密度，設計了下面的實驗數(shù)據(jù)記錄表格，表格中已經分別了燒杯和某種液體的總質量，下圖中分別表示的是她將一部分液體倒入量筒后，燒杯和剩余液體的總質量及從燒杯中倒入量筒內液體的體積。請根據(jù)圖中表示的情況，幫助楊陽同學完成實驗數(shù)據(jù)表格的填寫。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】孫詩語和譚竹亞合作，進行“測定鹽水的密度”的實驗。

實驗器材：天平（含砝碼）、量筒、燒杯、鹽水

實驗步驟：

步驟一：用天平測出空燒杯的質量m1

步驟二：將鹽水倒進燒杯，用天平測出裝有鹽水的燒杯總質量m2

步驟三：將燒杯中的鹽水全部倒進量筒中，讀鹽水的體積V

步驟四：計算出鹽水的密度

她們收拾好實驗器材后，一起對實驗過程進行了評估：

孫詩語說：我們的實驗原理正確，實驗器材使用恰當，操作過程規(guī)范，讀數(shù)準確，計算無誤，得出的鹽水密度是準確的。

譚竹亞說：在操作過程中，我發(fā)現(xiàn)有一點鹽水沾在燒杯內壁上，這樣，盡管我們操作規(guī)范、讀數(shù)準確、計算無誤、但我們測量得到的數(shù)據(jù)還是有了誤差，導致計算結果也有誤差。

孫詩語認真思考過后，同意了譚竹亞的意見。請你和她們一起繼續(xù)探討如何改進實驗方案，盡量減少誤差。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，體積相等銅、鐵、鋁三個實心球，用細線拴住，全部浸沒在水中時三根細線的拉力大小，下列說法正確的是

A. 一樣大 B. 栓鋁球的細線上的拉力大

C. 栓鐵球的細線上的拉力大 D. 栓銅球的細線上的拉力大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了保障同學們上學、放學的安全，學校門口道路的限速為3×105dm/h；國家規(guī)定電動自行車的最高時速不得高于20km/h；某天小明騎著一輛摩拜單車以300m/min速度來上學；2015年國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站比賽，中國飛人蘇炳添在男子100米比賽中，以9秒99的成績獲得季軍。這其中速度值最大的是（ ）

A. 學校門口的限速 B. 電動自行車的限速

C. 小明的騎車速度 D. 蘇炳添的百米速度

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