【題目】在蘆山縣抗震救災(zāi)中,“旋翼無人機(jī)”成為“救災(zāi)的空中指揮官”.低空飛行的“無人機(jī)”短時間內(nèi)就確定了倒塌嚴(yán)重區(qū)域,為救援力量分布、調(diào)度提供了服務(wù).對于上述新聞信息所涉及的物理知識,下列說法正確的是( )
A.無人機(jī)通過超聲波與地面控制中心聯(lián)系
B.無人機(jī)通過電磁波與地面控制中心聯(lián)系
C.無人機(jī)通過次聲波與地面控制中心聯(lián)系
D.無人機(jī)通過光纖向地面控制中心傳送圖像
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列物態(tài)變化過程中屬于升華現(xiàn)象的是( )
A. 濕衣服變干了
B. 夏天的早晨,草地上出現(xiàn)露珠
C. 冬天,水結(jié)成冰
D. 放在衣櫥里的樟腦丸越來越小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在汽油機(jī)的一個工作循環(huán)中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是沖程;某品牌汽車行駛100km消耗汽油7kg,這些汽油完全燃燒能放出J的熱量.(汽油的熱值q=4.6×107J/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】佳佳最近常眼睛不舒服,看黑板上的字時總看不清,看眼前書上的字需要離得近一些才能看清,老師告訴佳佳,她可能患上了 眼,需佩戴 (選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)進(jìn)行矯正.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用焦距10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,如圖所示.(凸透鏡的位置固定不動)
(1)為了便于觀察實驗現(xiàn)象,實驗環(huán)境應(yīng)該 (選填“較亮”或“較暗”)一些,此實驗過程中蠟燭燃燒后逐漸變短,則光屏上燭焰的像也將逐漸向 移動.
(2)記錄實驗數(shù)據(jù)如下表,請將所缺的實驗數(shù)據(jù)和像的性質(zhì)補(bǔ)充完整.
實驗序號 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性質(zhì) |
1 | 30 | 15 | ① |
2 | 20 | 20 | 倒立、等大的實像 |
3 | 15 | ② | 倒立、放大的實像 |
4 | 6 | 無 | 正立、放大的虛像 |
請根據(jù)實驗序號4的成像規(guī)律,寫出在生活中的一個應(yīng)用 ③ .
(3)若已在光屏上成清晰的像,此時用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分,則所成的燭焰的像為 (選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”).
(4)曉紅在早上9:00利用太陽光進(jìn)行觀察凸透鏡焦點的活動,她將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點,她認(rèn)為此點就是凸透鏡的焦點.你認(rèn)為她這種活動過程存在的問題是: .
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【題目】在“探究水果電池電壓”的實驗中:
小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬,制成了一個水果電池,如圖所示;小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個水果電池.他們分別連通相同的音樂芯片,小華比小明的芯片聲音要響一些.由此他們作出如下猜想:
猜想一、水果電池電壓可能與水果的大小有關(guān);
猜想二、水果電池電壓可能與電極的材料有關(guān);
(1)為了驗證“猜想一”,小明用同一個檸檬制成水果電池,沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬,分別測出電壓,如下表所示:分析表中數(shù)據(jù),說明“猜想一”是 (選填“正確”或“ 錯誤”)的.
(2)在測水果電池電壓時,連接如圖所示電路,如果電壓表指針正向偏轉(zhuǎn),則 是水果電池的正極。
(3)為了驗證“猜想二”,小華用銅片作為電池的一個電極,分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的另一個電極,將金屬片插入同一檸檬的相同深度,并保持 相同,分別測出水果電池的電壓,如下表所示:
電極材料 | 銅和鋅 | 銅和鋁 | 銅和鐵 |
電壓U/V | 0.80 | 0.60 | 0.46 |
分析表中數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是 。
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