下列說法不符合安全用電原則的是( 。

  A. 將控制電燈的開關(guān)安裝在火線與燈之間

  B. 有金屬外殼的家用電器須使用三孔插座

  C. 使用試電筆時,切記手不能接觸試電筆上的金屬部分

  D. 家庭電路增添大功率用電器時,須檢查導(dǎo)線和保險絲是否需要更換

                                                               


 解:A、控制電燈的開關(guān)安裝在火線與燈之間,防止維修或更換電燈時發(fā)生觸電事故,此選項符合安全用電原則;

B、有金屬外殼的用電器外殼必須與地線相連,防止金屬外殼漏電,發(fā)生觸電事故,所以必須使用三孔插座,此選項符合安全用電原則;

C、使用試電筆時手指要接觸金屬筆尾,筆尖接觸電線,可辨別火線與零線,但手不能接觸筆尖金屬體,否則會發(fā)生觸電事故.故C選項說法錯誤,不符合安全用電原則;

D、導(dǎo)線和保險絲都有它們允許通過的最大電流,家庭電路增添大功率用電器時,須檢查導(dǎo)線和保險絲是否需要更換,故此選項符合安全用電原則.

故選C.

                                                               

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖6所示,將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中,在甲圖中燈L1的功率為4W,在乙圖中燈L1的功率為9W.設(shè)燈絲電阻不變.下列說法中正確的是(      )

A.甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2∶3

B.L1、L2兩燈燈絲電阻之比是2∶1

C.甲圖中燈L1、L2的功率之比是2∶1

D.甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是2∶9

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科目:初中物理 來源: 題型:


據(jù)人民網(wǎng)報道:近日中國、美國、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項目前期調(diào)查顯示,中國青少年近視發(fā)病率高達50%~60%,全國近視眼人數(shù)竟已近4億!中國學(xué)生的近視率排到了世界第二,僅次于新加坡。近來,小華為了看清書上的字,眼睛與書的距離和視力正常時相比越來越近了,這說明小華已(  )

A.患上近視眼,需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡

B.患上近視眼,需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡

C.患上遠視眼,需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡

D.患上遠視眼,需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:


下面是小李同學(xué)和小張同學(xué)設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:

(1)小李同學(xué)的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達式為              。

(2)小張同學(xué)的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒,再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2。其測得的食用油密度的表達式為                            

(3)請你對上述兩種實驗方案進行評估,按    同學(xué)的實驗方案進行測量,實驗誤差可能小一些。

(4)如圖是按小張同學(xué)的實驗方案進行某次實驗的情況,請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中。

燒杯和食用油的總質(zhì)量/g

燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g

倒出油的體積/cm3

油的密度/(kg·m-3)

34.1

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科目:初中物理 來源: 題型:


兩定值電阻甲、乙的電流與電壓關(guān)系圖象如圖所示,現(xiàn)在將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端.下列分析正確的是(  )

  A. 甲的電阻是乙的電阻的兩倍 B. 甲的電壓是乙的電壓的兩倍

  C. 流過甲的電流是流過乙的兩倍 D. 流過乙的電流是流過甲的兩倍

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科目:初中物理 來源: 題型:


關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是(  )

  A. 家庭電路中的保險絲熔斷,一定是發(fā)生了短路

  B. 家用電能表上的示數(shù)顯示了家庭用電的總功率

  C. 家庭電路中,工作的用電器越多,總電流越大

  D. 電冰箱、洗衣機等家用電器的金屬外殼應(yīng)該用導(dǎo)線接地

                                                                

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科目:初中物理 來源: 題型:


物理科代表和班長就放學(xué)后是否關(guān)教室里的飲水機的問題發(fā)生爭執(zhí),班長認(rèn)為不應(yīng)關(guān)機,因為第二天重新開機給冷水加熱既費時又會消耗更多的電能;物理科代表認(rèn)為應(yīng)該關(guān)機,理由是飲水機在放學(xué)后從17:00到第二天08:00共15h期間會間歇性加熱,白白消耗電能,反復(fù)加熱的水也不利于身體健康.

次日早晨,他倆先觀察到如圖所示的飲水機有加熱和保溫兩個檔位,銘牌數(shù)據(jù)如下表.然后啟動飲水機,將熱水箱中的30℃的冷水加熱到90℃,用時10min.他倆繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)保溫28min后加熱器會重新加熱,2min后又回到保溫狀態(tài).(飲水機始終在額定電壓下工作)     

水桶容量

20L

熱水箱水量

1kg

額定電壓

220V

加熱功率

500W

保溫功率

50W

(1)熱水箱中30℃的冷水加熱到90℃所吸收的熱量是多少?[c=4.2×103J/(kg•℃)]

(2)將熱水箱中30℃的冷水加熱到90℃消耗的電能是多少?

(3)通過計算比較誰的做法更節(jié)能.(假設(shè)放學(xué)時飲水機剛好處于保溫狀態(tài),工作過程中間歇加熱的規(guī)律不變)

                                                                

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示的電蚊拍,具有滅蚊和照明等功能.當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時,只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用;當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合時,滅蚊網(wǎng)與燈都通電,同時起到滅蚊和照明作用.下列電路設(shè)計符合這種要求的是( 。

  A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:


物理研究中常常會用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等研究方法.下面四個研究中,采用“等效替代法”的是(  )

  A. 研究電流時,把它與水流相比

  B. 研究磁場時,引入了磁感線來描迷磁場

  C. 探究電功與電壓的關(guān)系時,保持電流和通電時間相同

  D. 探究兩個阻值為R的電阻串聯(lián)時,可用一個阻值為2R的電阻來替換

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