13. 輪船是水上重要的交通工具，航行時(shí)涉及許多物理知識(shí)：圖8-77

(1) 輪船由海里駛?cè)腴L(zhǎng)江受到的浮力  (填“變大”、“不變”或“變小”) 。

(2) 輪船從上海駛往重慶要經(jīng)過(guò)葛洲壩和三峽大壩船閘，船閘是根據(jù)  原理建造的。

(3) 水運(yùn)管理部門為了防止并排同向行駛的兩船“相吸”發(fā)生碰撞，作出了限速限距的規(guī)定，是因?yàn)?nbsp;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

2. 圖9-36為某舉重運(yùn)動(dòng)員在0.5 s內(nèi)由支撐到起立將杠鈴舉起過(guò)程中拍攝的兩張照片，杠鈴的質(zhì)量為100 kg ,則杠鈴重力為 N。已知杠鈴的實(shí)際直徑是40 cm ,根據(jù)照片可算出該運(yùn)動(dòng)員在上述過(guò)程中對(duì)杠鈴做功的平均功率約為 W(取g=10 N/kg) 。

                

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

18. 小華用圖8-80所示的實(shí)驗(yàn)，探究影響浮力大小的因素。

  

(1) 進(jìn)行甲、乙兩步實(shí)驗(yàn)，小華的目的是:  。

(2) 進(jìn)行乙、丙兩步實(shí)驗(yàn)，小華想驗(yàn)證的猜想是:  。

(3) 小華研究浮力大小與深度的關(guān)系時(shí)，根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體下表面所處深度h的關(guān)系的圖像，如圖8-81所示。根據(jù)圖像可以判斷出，此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中浮力的變化情況是先  后  。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

14. 不等臂杠桿在動(dòng)力和阻力作用下，已處于平衡狀態(tài)，采用下列辦法不能使杠桿繼續(xù)保持平 衡的是 ()

   A. 在杠桿上施加一個(gè)力，他這個(gè)力的作用線通過(guò)杠桿的中點(diǎn)，但不通過(guò)支點(diǎn)

   B. 在杠桿上再施加一個(gè)力，使這個(gè)力的作用線通過(guò)支點(diǎn)

   C. 使動(dòng)力和阻力同時(shí)減小到原來(lái)的1/2

   D. 使動(dòng)力臂和阻力臂同時(shí)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

1. 有一鐵圓柱體，底面積是20 cm 2,重為80 N，放在水平地面上，一個(gè)小孩用20 N的力豎直向上提圓柱體，未提動(dòng)，則地面承受的 ()

   A. 壓力為80 N，壓強(qiáng)是4 X104 Pa   

    B. 壓力為20 N,壓強(qiáng)是104 Pa

   C. 壓力為60 N,壓強(qiáng)是3×104 Pa   

    D. 壓力為100 N，壓強(qiáng)是5×104 Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

6. 如圖8-75所示是甲、乙兩種液體的壓強(qiáng)f與深度的關(guān)系圖像，由圖像可知，甲液體的密度與乙液體的密度作的大小關(guān)系是 ()

A. ρ甲〉ρ乙   B. ρ甲=ρ乙   C.ρ甲〈ρ乙   D.無(wú)法比較

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

4. 利用某機(jī)械做功，動(dòng)力做的總功為5Q0 J.其中有用功是400 J，那么機(jī)械克服自重和摩擦做的額外功是   ，機(jī)械效率是  。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

6. —輛平板車的一個(gè)輪子陷人泥里，小紅和小君來(lái)幫忙，小君采用拉車的方法，小紅采用推車輪的上部邊緣的方法。若兩人用力相同，方向合理，則實(shí)際效果 ()

   A. 小君的好   B. 小紅的好   

    C. 一樣   D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆廣東省揭陽(yáng)市普僑農(nóng)場(chǎng)五校初三上期期末聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：作圖題

請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案