A、B兩物體重分別為60N和40N，如圖所示，當(dāng)A、B物體都靜止時(shí)，它們所受的合力分別為

[　　]

A．60N，40N

B．0N，140N

C．60N，0N

D．0N，0N
答案：D
解析：

本題看似考查滑輪知識(shí)與合力知識(shí)，但仔細(xì)分析，此題是考查學(xué)生對(duì)知識(shí)整體的分析能力，題中兩個(gè)滑輪只是“煙霧”而已．因?yàn)?/FONT>A、B靜止時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，所以所受合力為零．故選D．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?桂平市三模）如圖所示，A、B重GA：GB=1：3，用甲、乙兩滑輪組分別勻速提升A、B兩物體，在相同時(shí)間內(nèi)兩物體被提升高度分別為hA和hB，2hA=5hB．已知兩滑輪組動(dòng)滑輪重分別為G甲和G乙，且G甲：G乙=1：3．兩滑輪組的機(jī)械效率分別為η1和η2，功率分別為P1和P2．若不計(jì)繩重和滑輪軸處摩擦，則下列判斷正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?咸寧）兩個(gè)實(shí)心正方體A、B由密度均為ρ的同種材料制成，它們的重力分別是GA、GB，將A、B均放置在水平桌面上時(shí)，如圖甲所示，兩物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別是PA、PB，且PA：PB=1：2；當(dāng)用甲、乙兩組滑輪組分別勻速提升A、B兩物體，如圖乙所示，兩動(dòng)滑輪重均為G動(dòng)，此時(shí)兩滑輪組的機(jī)械效率之比為33：40；若將A物體浸沒(méi)在水中，用甲滑輪組勻速提升，如圖丙所示，勻速提升過(guò)程A物體一直沒(méi)露出水面，此時(shí)甲滑輪組的機(jī)械效率為78%．不計(jì)繩重和摩擦，ρ水=1.0×103kg/m3，求：
（1）A、B兩物體的重力之比GA：GB是多少？
（2）滑輪組的動(dòng)滑輪重力G動(dòng)是A物體重力GA的多少倍？
（3）A、B兩個(gè)實(shí)心正方體的材料密度ρ是多少kg/m3？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)有A、B兩個(gè)由不同材料制成的實(shí)心正方體，它們的重力分別為GA、GB，密度分別為ρA、ρB，且B物體邊長(zhǎng)是A物體邊長(zhǎng)的兩倍．將A疊放于B正上方置于水平桌面上，A對(duì)B 的壓強(qiáng)與B對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等．用甲、乙兩滑輪組分別勻速提升A、B兩物體，如圖所示，在相同時(shí)間內(nèi)兩物體被提升高度分別為hA和hB，2hA=5hB．已知兩滑輪組動(dòng)滑輪重分別為G甲和G乙，且G甲：G乙=3：1，兩滑輪組的機(jī)械效率分別為η1和η2，功率分別為P1和P2．若不計(jì)繩重和摩擦，則下列判斷正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：物理教研室 題型：013

A、B兩物體重分別為60N和40N，如圖所示，當(dāng)A、B物體都靜止時(shí)，它們所受的合力分別為

[　　]

A．60N，40N

B．0N，140N

C．60N，0N

D．0N，0N

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