小強最喜愛的玩具是叔叔送給他的生日禮物,那是三只大小形狀完全相同的凸透鏡,分別由玻璃、水晶、塑料制成.現(xiàn)在小強想要探究“大小、形狀相同的凸透鏡的焦距與制作材料是否有關(guān)”.請你幫助他設(shè)計這次探究實驗,完成下列工作:
(1)這次探究所需要的器材.
(2)實驗的主要步驟.
(3)設(shè)計一個實驗現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)記錄的表格.
答:(1)三種不同的透鏡、刻度尺;
(2)探究過程:
①用玻璃透鏡會聚太陽光,通過調(diào)整它到地面的距離,使地面上出現(xiàn)最小的光斑,用刻度尺量出透鏡到光斑的距離即是焦距;
②用水晶透鏡進行上述實驗;
③用塑料透鏡進行上述實驗;
④比較三種透鏡的焦距得出結(jié)論.
(3)實驗數(shù)據(jù)記錄表格:
分析:(1)要探究凸透鏡的焦距與制作材料的關(guān)系,首先我們要知道如何測量焦距,讓凸透鏡正對太陽光,調(diào)整凸透鏡和地面的距離,知道地面上出現(xiàn)很小、很亮的光斑,測出凸透鏡和光斑的距離就是焦距.
探究是需要的器材就是:三只大小、形狀完全相同但材料不同的凸透鏡,刻度尺.
(2)我們用測量焦距的方法依次測出玻璃、水晶、塑料不同材料制成的凸透鏡的焦距,比較焦距,得出結(jié)論.
(3)實驗中需要記錄的數(shù)據(jù)就是三個不同凸透鏡的焦距,據(jù)此畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格.
點評:此題考查的是我們的實驗探究能力,這是初中物理課標上明確要求的、需要掌握的一種能力.