12.如圖是某臺(tái)電熱飲水機(jī)說(shuō)明書(shū)的部分信息.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)(填“加熱”或“保溫”),電阻R1為110Ω.

分析 (1)電路電壓一定,由電功率公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知電路電阻越大,電路功率越小,電路電阻越小電路功率越大,分析電路圖,然后答題.
(2)知道加熱功率,利用P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求R1的阻值.

解答 解:
(1)由電路圖可知,開(kāi)關(guān)閉合時(shí),電阻R2被短路,只有電熱絲R1接入電路,此時(shí)電路電阻最小,電壓一定,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知電路電功率最大,飲水機(jī)處于加熱狀態(tài);
(2)由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得:
R1=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{加熱}}$=$\frac{(220V)^{2}}{440W}$=110Ω.
故答案為:加熱;110.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電功率公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$的應(yīng)用,關(guān)鍵是會(huì)判斷飲水機(jī)所處狀態(tài)和對(duì)應(yīng)連接方式的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小寶在某次電學(xué)實(shí)驗(yàn)中根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電壓U與電流I關(guān)系的圖象,如圖所示,請(qǐng)你根據(jù)圖象寫(xiě)出電壓U和電路I的關(guān)系式:U=10V-5ΩI.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.書(shū)包要用寬的背帶,是為了減。ㄟx填“增大”或“減小”)背帶對(duì)肩膀的壓強(qiáng),在火車站或地鐵站候車時(shí),人必須站在安全線以外的區(qū)域,這主要是因?yàn)楫?dāng)列出經(jīng)過(guò)時(shí),列出周圍的空氣流速增大,壓強(qiáng)減。ㄟx填“增大”或“減小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,某建筑工人使用建議滑輪組來(lái)提升重物,繩子和滑輪間的摩擦力忽略不計(jì).
(1)設(shè)動(dòng)滑輪與物體所受重力之比$\frac{{G}_{動(dòng)}}{G}$=n,請(qǐng)你推導(dǎo)出該滑輪組的機(jī)械效率η=$\frac{1}{n+1}$,并說(shuō)明同一個(gè)滑輪組所提升的重物越重,滑輪組的機(jī)械效率越高.
(2)在圖示中,若工人在30s內(nèi)將重為1100N的磚塊以20cm/s的速度勻速提升到砌墻處.已知每個(gè)滑輪重100N,則工人通過(guò)該滑輪組所做功的功率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖所示是小明探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,在平面鏡上放置一塊硬紙板,紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成.
(1)要使入射光和其反射光的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn),你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是垂直(選填“垂直”或“不垂直”).實(shí)驗(yàn)時(shí),從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了漫反射.
(2)小明讓一束光沿AO貼著紙板E射到平面鏡上,在紙板F上會(huì)看到反射光OB的徑跡.三次改變?nèi)肷浣堑拇笮,?shí)驗(yàn)所測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示.他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致.請(qǐng)你分析小明測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是把反射光線與鏡面的夾角當(dāng)成了反射角.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角
120°70°
230°60°
350°40°
(3)小明接下來(lái)像探究“反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)?”,你認(rèn)為小明接下來(lái)的操作是將板B沿ON向后折(向前折),看其上是否有反射光線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.用鐵鍬鏟土,是個(gè)費(fèi)力杠桿,但為了方便,我們還是經(jīng)常使用,根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù)可知,每鏟一次土,人做的有用功是18J,總功是27J.使用這把鐵鍬時(shí)機(jī)械效率為66.7%.(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.因?yàn)橛辛斯,世界才?huì)如此絢麗多彩,下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( 。
A.在太陽(yáng)光下我們能看到黃顏色的花是因?yàn)辄S花能吸收太陽(yáng)光中的黃色光
B.假如光在同種介質(zhì)中不沿直線傳播,做操時(shí)隊(duì)伍更容易排直
C.坐在教室里不同位置的同學(xué)都能看清黑板上的粉筆字,這屬于光的漫反射現(xiàn)象
D.光從一種透明介質(zhì)進(jìn)入另一種透明介質(zhì)時(shí),光的傳播方向一定發(fā)生改變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小強(qiáng)用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示.

(1)針對(duì)所給的情景,請(qǐng)你提出一個(gè)有價(jià)值的探究性問(wèn)題:浮力的大小與什么因素有關(guān)?.
(2)針對(duì)你所提出的問(wèn)題,提出合理猜想:浮力大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān)(或浮力大小與排開(kāi)液體的密度有關(guān)).
(3)分析圖甲、乙、丙,說(shuō)明浮力的大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān). 
(4)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是4N,圓柱體的體積是4×10-4m3
(5)用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出鹽水的密度是1.1×103kg/m3.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖是探究平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn).
(1)在實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃的透光性(填物質(zhì)的物理屬性),便于確定像的位置.
(2)小明發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭A的像,取大小相同的蠟燭B與蠟像完全重合,并測(cè)出像距和物距,發(fā)現(xiàn)兩者相等.他便歸納出“平面鏡成像時(shí),像距與物距相等”的結(jié)論,請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)沒(méi)有多次實(shí)驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)像比較暗,要使像看得更清楚,你的做法是在較暗的環(huán)境下進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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