小華、小軍同學做“測量小燈泡電功率”的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣).
(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實驗電路,請你用筆畫線代替導線,將缺少的一根導線接好.
(2)小華將電路接好后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大.接下來應進行的操作是
C
C
.(填寫字母代號)
A.更換電池或小燈泡           B.檢查電路是否短路
C.斷開開關,移動滑動變阻器滑片至最大值位置
(3)小軍更換電源又做了一次試驗,實驗過程中,當電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,該燈泡額定功率為
0.75
0.75
W.
實驗次數(shù) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 燈泡亮度
1 1 0.2 較暗
2 2.5 正常發(fā)光
3 6 0 不發(fā)光
(4)分析表中實驗數(shù)據(jù)可知,小軍所用電源電壓約為
6
6
V.
(5)若小軍手邊有“1.5A  50Ω”和“2.0A  20Ω”兩種規(guī)格的滑動變阻器,上面實驗中他選用的滑動變阻器規(guī)格為
1.5A 50Ω
1.5A 50Ω

(6)圖中的電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且U>U0,定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下,能測出小燈泡額定功率的是(  )
分析:(1)做“測量小燈泡電功率”的實驗時,需要將電源、開關、燈泡、滑動變阻器、電流表串聯(lián),將電壓表與小燈泡并聯(lián);
(2)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大,說明小燈泡兩端電壓太高,電路中電流太大,需要移動滑動變阻器調節(jié);
(3)①根據(jù)燈泡上的標注的電壓確定額定電壓;
②電流表的讀數(shù):確定使用的量程,確定每一個大格和每一個小格各代表多少;
③根據(jù)P=UI計算額定功率;
(4)第一次實驗燈泡較暗,電流表有示數(shù),但是太小,電路電流小,電路總電阻太大,滑動變阻器連入電路的阻值太大,要使燈泡發(fā)光,增大電路電流,調節(jié)滑動變阻器的滑片,減小滑動變阻器連入電路的電阻;當滑動變阻器連入電路的電阻減小到一定值時,電路電流增大,燈泡電壓增大,超過燈泡的額定電壓,燒斷燈絲,電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測電源電壓;
(5)根據(jù)第一次實驗時,U1=1V,I1=0.2A,再根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可求得滑動變阻器兩端的電壓UR=U-U1,再利用R=
U
I
可求得此時滑動變阻器的阻值,然后即可做出選擇;
(6)小燈泡的額定功率等于額定電壓和額定電流的乘積,小燈泡的額定電壓U0已知,關鍵是測出額定電流.可以不考慮S1和滑動變電阻的作用,假設都是閉合狀態(tài),分別分析每個電路的開關及電流表和電壓表的關系,看哪一個電路圖能測量出燈泡的額定電流.
解答:解:(1)電壓表測小燈泡兩端的電壓,所以電壓表應并在燈泡兩端,故答案為:

(2)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大,說明小燈泡兩端電壓太高,電路中電流太大,原因是滑動變阻器沒移到阻值最大處,按要求應先斷開開關再移滑片,故選C;
(3)①由小燈泡標有“2.5V”字樣可知,小燈泡額定電壓為2.5V,即小燈泡在2.5V電壓下正常工作;
②由乙圖可知,電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,偏轉的格數(shù)為15格,則電流表示數(shù)為0.02A×15=0.3A;
③小燈額定功率為P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(4)①第一次實驗燈泡較暗,是因為滑動變阻器連入電路電阻較大,使電路總電阻較大,電路電流很小,不能使燈泡發(fā)光.這時調節(jié)滑動變阻器滑片,減小電路總電阻,增大電路電流,使燈泡發(fā)光.
②當電路電流增大到一定程度,燈泡電壓增大,超過燈泡的額定電壓時,燈泡的燈絲被燒斷,電壓表串聯(lián)在電路中測電源電壓,所以電源電壓為6V;
(5)由表中數(shù)據(jù)可知,第一次實驗時,U1=1V,I1=0.2A,滑動變阻器兩端的電壓UR=U-U1=6V-1V=5V.
此時滑動變阻器的阻值R=
UR
I
=
5V
0.2A
=25Ω,顯然“2.0A 20Ω”規(guī)格的滑動變阻器不可以,所以他選用的滑動變阻器規(guī)格為1.5A 50Ω;
(6)A、S2閉合S3斷開時,電流表把燈泡短路,燈泡不發(fā)光;S2斷開S3閉合時,電流表把電阻短路;兩個都閉合或斷開時,電流表均無示數(shù).測不出燈泡的額定電流,該電路圖不能選;
B、S2閉合S3斷開,電壓表測電燈兩端的電壓,其上端為正極、下端為負極;
S3閉合S2斷開,電壓表測定值電阻R兩端的電壓,其上端為負極,下端為正極;
電壓表的兩次接線方法相反,在不改變電路連接方式的情況下,無法進行測量,故不合題意;
C、開關處于1的位置,電壓表測量的是燈泡和電阻串聯(lián)后的兩端電壓U;
開關處于2的位置,電壓表測量的是燈泡的兩端電壓U0,則小燈泡的電流為I=
U-U0
R
,小燈泡的額定功率表達式是P=U0I=
U-U0
R
?U0,故可選;
D、開關處于1的位置,電流表把燈泡和電阻短路,電流表測量滑動電阻的電流;
開關處于2的位置,電流表把小燈泡短路,測量的是通過電阻的電流.測不出燈泡的額定電流,該電路圖不能選.
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)C;
(3)2.5;0.75;
(4)6;
(5)“1.5A   50”;
(6)C.
點評:本題綜合性較強,即考查了電路圖的連接,又考查了電功率的計算和實驗器材的選擇,已知條件都包含在表格中,需要學生從表格中搜尋信息,這是關鍵.本題形式新穎,有一定難度,屬于難題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小華、小軍同學做“測量小燈泡電功率”的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣).
(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實驗電路,請你用筆畫線代替導線,將缺少的一根導線接好.

(2)小華電路接好后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大.接下來應進行的操作是
D
D
C
C
.(兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號).
A.更換電池或小燈泡                     B.檢查電路是否短路
C.移動滑動變阻器滑片至最大值位置       D.斷開電路開關
(3)小華電路連接正確后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應進行的操作是
C
C

A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)小軍換了實驗器材又做了一次試驗,實驗過程中,當電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,填寫表格空白處
0.3
0.3
,該燈泡額定功率為
0.75
0.75
W.
實驗次數(shù) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 燈泡亮度
1 1 0.2 較暗
2 2.5
0.3
0.3
正常發(fā)光
3 6 0 不發(fā)光
(5)分析表中實驗數(shù)據(jù)可知,小軍所用電源電壓約為
6
6
V.
(6)若小軍手邊有“1.5A  50Ω”和“2.0A  20Ω”兩種規(guī)格的滑動變阻器,“0~3V”、“0~15V”兩個量程的電壓表,上面實驗中他選用的滑動變阻器規(guī)格為
1.5A50Ω
1.5A50Ω
,選用電壓表量程為
0~15V
0~15V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小華、小軍同學做“測量小燈泡電功率”的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣).
(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實驗電路,請你用筆畫線代替導線,將缺少的一根導線接好.

(2)小華電路接好后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大.接下來應進行的操作是________,________.(兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號).
A.更換電池或小燈泡           B.檢查電路是否短路
C.移動滑動變阻器滑片至最大值位置    D.斷開電路開關
(3)小華電路連接正確后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應進行的操作是________.
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)小軍換了實驗器材又做了一次試驗,實驗過程中,當電壓表示數(shù)為________V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,填寫表格空白處________,該燈泡額定功率為________W.
實驗次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A燈泡亮度
110.2較暗
22.5________正常發(fā)光
360不發(fā)光
(5)分析表中實驗數(shù)據(jù)可知,小軍所用電源電壓約為________V.
(6)若小軍手邊有“1.5A 50Ω”和“2.0A 20Ω”兩種規(guī)格的滑動變阻器,“0~3V”、“0~15V”兩個量程的電壓表,上面實驗中他選用的滑動變阻器規(guī)格為________,選用電壓表量程為________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011年江蘇省鹽城市射陽縣實驗初中中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

小華、小軍同學做“測量小燈泡電功率”的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣).
(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實驗電路,請你用筆畫線代替導線,將缺少的一根導線接好.

(2)小華電路接好后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大.接下來應進行的操作是______,______.(兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號).
A.更換電池或小燈泡                     B.檢查電路是否短路
C.移動滑動變阻器滑片至最大值位置       D.斷開電路開關
(3)小華電路連接正確后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應進行的操作是______.
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)小軍換了實驗器材又做了一次試驗,實驗過程中,當電壓表示數(shù)為______V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,填寫表格空白處______,該燈泡額定功率為______W.
實驗次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A燈泡亮度
110.2較暗
22.5______正常發(fā)光
36不發(fā)光
(5)分析表中實驗數(shù)據(jù)可知,小軍所用電源電壓約為______V.
(6)若小軍手邊有“1.5A  50Ω”和“2.0A  20Ω”兩種規(guī)格的滑動變阻器,“0~3V”、“0~15V”兩個量程的電壓表,上面實驗中他選用的滑動變阻器規(guī)格為______,選用電壓表量程為______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011年江蘇省泰州市姜堰二附中中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小華、小軍同學做“測量小燈泡電功率”的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣).
(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實驗電路,請你用筆畫線代替導線,將缺少的一根導線接好.

(2)小華電路接好后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大.接下來應進行的操作是______,______.(兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號).
A.更換電池或小燈泡                     B.檢查電路是否短路
C.移動滑動變阻器滑片至最大值位置       D.斷開電路開關
(3)小華電路連接正確后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應進行的操作是______.
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)小軍換了實驗器材又做了一次試驗,實驗過程中,當電壓表示數(shù)為______V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,填寫表格空白處______,該燈泡額定功率為______W.
實驗次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A燈泡亮度
110.2較暗
22.5______正常發(fā)光
36不發(fā)光
(5)分析表中實驗數(shù)據(jù)可知,小軍所用電源電壓約為______V.
(6)若小軍手邊有“1.5A  50Ω”和“2.0A  20Ω”兩種規(guī)格的滑動變阻器,“0~3V”、“0~15V”兩個量程的電壓表,上面實驗中他選用的滑動變阻器規(guī)格為______,選用電壓表量程為______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案