【題目】小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作：

（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車從斜面上同一位置由靜止釋放，使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度 (選填“相等”或“不等”).
（2）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力(是或不是)一對(duì)平衡力．
（3）三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平面上受到摩擦力由甲到丙逐漸變 ， 小車在水平面運(yùn)動(dòng)的距離逐漸變.
（4）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑(即小車不受摩擦力)，則小車會(huì)在水平面上做運(yùn)動(dòng).

【答案】
（1）相等
（2）不是
（3）小,大
（4）勻速直線
【解析】（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車從斜面上同一位置由靜止釋放，使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度相等；

（2）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力，兩個(gè)力方向相同，不是一對(duì)平衡力；

（3）三次實(shí)驗(yàn)中，小車對(duì)水平面的壓力相同，接觸面的粗糙程度由甲到丙逐漸減小，所以小車在水平面上受到摩擦力由甲到丙逐漸變小.小車在水平面運(yùn)動(dòng)的距離逐漸變大；

進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑(即小車不受摩擦力)，則小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).

所以答案是：（1）相等；（2）不是；（3）小；大；（4）勻速直線．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一司機(jī)駕駛桑塔納牌轎車于上午10時(shí)正從甲地進(jìn)入“京滬高速”入口處時(shí)看到路邊立有如圖甲所示的標(biāo)志牌，當(dāng)轎車行駛到乙地時(shí)司機(jī)又看見路邊立有如圖乙所示的標(biāo)志牌，此時(shí)時(shí)鐘指在10時(shí)30分，問：

（1）轎車從入口處行駛到乙地的平均速度是多少km/h？
（2）司機(jī)在遵守交通法規(guī)的前提下，最快可于幾時(shí)幾分到達(dá)泰安？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是錫的熔化和凝固的圖象，根據(jù)圖象回答：

（1）錫的熔點(diǎn)是 ， 凝固點(diǎn)是。
（2）在BC段，錫處于態(tài)；在DE段，錫處于態(tài)。
（3）錫的熔化用了min，它熔化過程中要熱，溫度。
（4）錫從10min到12min這段時(shí)間間隔內(nèi)處于態(tài)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】巨磁電阻(GMR)效應(yīng)是指某些材料的電阻值隨外磁場(chǎng)減小而增大的現(xiàn)象．如圖所示，閉合開關(guān)S1和S2，若要使電流表示數(shù)增大，滑動(dòng)變阻器應(yīng)向________(填“左”或“右”)移動(dòng)．此時(shí)燈泡的亮度________(填“變暗”“變亮”或“不變”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在水平地面上的物體.受到方向不變的水平拉力F的作用，F的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，物體的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示.由圖像可知，當(dāng)t=1s時(shí)，物體處于狀態(tài)，物體受到的摩擦力為N；當(dāng)t =5s時(shí)，物體處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)； 當(dāng)t =3s時(shí)，物體受到的摩擦力為 N.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路中，電源電壓12V且保持不變，閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片置于中點(diǎn)c時(shí)，R1消耗的功率為P1；當(dāng)滑片移至b端時(shí)，R1消耗的功率為P2，滑片移動(dòng)過程中電流表與電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示，則P1：P2=___________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列為“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)（小燈泡標(biāo)存“2.5V”字樣）

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線按照?qǐng)D甲電路圖將圖乙電路連接完整__________；

（2）閉合開關(guān)后，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是__________(選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動(dòng)變阻器處斷路”）；

（3）排除故障后，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為1V，小燈泡實(shí)際亮度偏 ____(選填“亮”或“暗”）；為了使小燈泡正常發(fā)光，則滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)向_________移動(dòng)（選填“C”或“D”）；

（4）燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，其示數(shù)為________A，小燈泡的額定功率為________W；

（5）利用圖乙所示的裝置，還能完成初中物理電學(xué)中的______________ 實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用水平風(fēng)吹如圖所示的四個(gè)模型，其中空氣對(duì)模型下表面的壓強(qiáng)小于上表面的壓強(qiáng)的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了電流、電壓和電阻知識(shí)后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)電流與水管中的水流相似、電壓與水壓差相似。李明和同學(xué)提出：導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用可能與水管對(duì)水流阻礙作用相似,所以對(duì)于影響導(dǎo)體電阻大小的因素,他們提出了以下猜想：

猜想一：(類比管道長短)導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)。

猜想二：(類比管道粗細(xì))導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

于是他們從實(shí)驗(yàn)室老師那兒借來了某合金材料制成的各種長度和橫截面積的電阻絲,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

(1)連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)處于________(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)。閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于________(選填“a”或“b”)位置。

(2)閉合開關(guān)后,他們發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,你判斷他們的電路出現(xiàn)的故障可能是__________。

(3)電路連接正確后,他們經(jīng)過認(rèn)真測(cè)量,得到了下表所示的數(shù)據(jù)：

比較表中數(shù)據(jù),要驗(yàn)證他們的猜想一,可選哪三組數(shù)據(jù)做比較?____________;

比較表中數(shù)據(jù),要驗(yàn)證他們的猜想二,可選哪三組數(shù)據(jù)做比較?____________________;

(4)本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是_________________________________________;

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)影響電阻的因素沒有研究,這個(gè)因素是_____________________。

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