如果要使________得到和平利用，就要使其反應平穩(wěn)受控進行，這就是受控熱核反應．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?綏化）下列說法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?南通模擬）某校科技探究小組的同學們準備對市場上一批標有“PZ220V、100W”的燈泡進行一項質量檢測．他們測出燈泡在不同實際電壓下的實際電流值，并計算了相關的功率（見下表）．其實驗操作可靠，數(shù)據(jù)無誤．
電壓U/V 200 205 210 215 220 225 230
功率P/W 89.40 92.87 96.18 99.33 105.98 109.25
利用表中數(shù)據(jù)，解答下列問題：
（1）這種燈泡在220V電壓下工作時電流為的0.467A，其消耗的功率是
102.74
102.74
W；
（2）假如生產這種燈泡的鎢絲的粗細是一定的，為使其在220V電壓下工作時消耗的功率等于額定功率，其長度為一確定的數(shù)值L0，實際上這個燈泡鎢絲的長度L
小于
小于
L0（選填“等于”、“大于”、“小于”）；理由是
根據(jù)P=
U2
R
，電壓一定時，實際功率大于100W，是因為燈絲的電阻小了一些；在鎢絲橫截面積一定時，導體越短，電阻越小．所以電阻較小，說明鎢絲比L0短了
根據(jù)P=
U2
R
，電壓一定時，實際功率大于100W，是因為燈絲的電阻小了一些；在鎢絲橫截面積一定時，導體越短，電阻越�。噪娮栎^小，說明鎢絲比L0短了
．
（3）如果要使這種燈泡達到額定功率，在右圖中作P-U圖象確定加在燈泡上的實際電壓應為
216
216
V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

我們已進行過“探究歐姆定律”的實驗，請回答下列問題．
（1）請在圖甲中把剩下部分的電路用筆劃線代替導線連接好．
（2）在某次測量中，電流表示數(shù)如圖丙，值為
0.36
0.36
A．
（3）在探究電阻一定時，電阻上的電流跟兩端電壓的關系的過程中、使用滑動變阻器的目的是
保護電路
保護電路
和
改變電路中的電流
改變電路中的電流
．
（4）有同學想用圖甲的實驗原理測“220V  40W”的白熾燈的額定功率，如果要使實驗可行，請對原理圖中的實驗器材的規(guī)格提出一條合理的要求．（答題示例）：電壓表的量程至少220V．答：
電源電壓至少220V
電源電壓至少220V
．
如果在家中測白熾燈功率的實驗，因家里一般沒有電壓表和電流表，所以可以利用家中都有的
電能表
電能表
和
秒表
秒表
測量更方便．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在做“探究通過導體的電流與電阻的關系”的實驗中，采用了圖（甲）所示的電路圖．

（1）請按照電路圖，用筆畫線代替導線，將圖（乙）中的實物圖連接完整．
（2）在連接電路的過程中，開關應該
斷開
斷開
；連接電路完畢，在開關閉合前，應將上述實物圖中滑動變阻器的滑片移至變阻器的
左
左
（填“左”或“右”）端．
（3）在用開關試觸時發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表分別出現(xiàn)了如圖1的情況，電流表產生此現(xiàn)象的原因是
電流過大
電流過大
，電壓表產生此現(xiàn)象的原因是
正負接線柱接反了
正負接線柱接反了
．

（4）實驗過程中，冬冬把電阻R由5Ω分別換成了10Ω、20Ω，每次閉合開關后，首先應調節(jié)
滑動變阻器
滑動變阻器
，使
電壓
電壓
保持不變，然后再記錄電流表的示數(shù)．
（5）本實驗可得到的結論是：
在電壓不變時，導體中的電流與導體的電阻成反比
在電壓不變時，導體中的電流與導體的電阻成反比
_．
（6）本實驗中滑動變阻器的作用是
保持電壓不變
保持電壓不變
．
（7）實驗過程中，兩電表的示數(shù)如圖2所示，則所的電阻為
10
10
Ω．
（8）如果要使電流表的示數(shù)變?yōu)?.3安，滑動變阻器滑片應向實物圖
右
右
端移動（填“左”、“右”），此時電壓表示數(shù)為
3
3
伏．

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