小華做“測定小燈泡的電功率”實驗,實驗器材齊全且完好,電源的電壓有2、4、6、8、10 和12 伏六檔,滑動變阻器有A.B 兩個(A 標有“10 1A”字樣、B 標有“ 20 2A字樣”),待測小燈標有“2.5V”字樣。小華選用電源的電壓為6 伏檔,并選取一個變阻器進行實驗。他正確連接電路且實驗步驟正確,閉合電鍵時,發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮,電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖(a)、(b)所示
①測定小燈的額定功率需要測量和記錄的物理量是 ,判定該小燈正常發(fā)光的方法是
②小華在實驗中,選用的變阻器是 (選填“A”或“B”)
③若要測出該小燈的額定功率,小華可采用的方法有:方法一 方法二
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇啟東長江教育初二下期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個同學用力去推一張桌子,沒有推動,因為 ( )
A.阻力小于推力 B.阻力大于推力 C.阻力等于推力 D.推力等于重力
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川遂寧卷)物理(解析版) 題型:選擇題
自然界中有些能源一旦消耗就很難再生,因此我們要節(jié)約能源,下列能源中屬于可再生能源的是( )
A.石油 B.太陽能 C.煤 D.天燃氣
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川成都卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,為發(fā)電機的工作原理圖,下列說法中正確的是( )
A.發(fā)電機的基本原理是通電導體在磁場中受力的作用
B.發(fā)電機的基本原理是電磁感應(yīng)
C.線圈在轉(zhuǎn)動過程中,感應(yīng)電流的大小不變
D.線圈在轉(zhuǎn)動過程中,感應(yīng)電流的方向不變
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(上海卷)物理(解析版) 題型:計算題
如圖所示,小明用98 牛的拉力在4 秒內(nèi)將貨物勻速提升2 米,不計摩擦和繩子重力,求:
⑴貨物的重量m。
⑵這段時間內(nèi),拉力所做的功W 和功率P。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(上海卷)物理(解析版) 題型:填空題
水深 2米處水的壓強為 Pa;重為 10N、體積為5×10-4m3的石塊浸沒在水中受到的浮力大小為 N,它受到重力與浮力的合力大小為 N。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東濰坊卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(8分)如圖甲所示,彈簧測力計左端固定,木板放在水平桌面上,裝有橡皮泥的滑塊通過細線與彈簧測力計右端相連,細線與木板平行.小明同學利用此裝置,探究“滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系”.實驗操作如下:
①把橡皮泥粘在滑塊上,用彈簧測力計測出滑塊和橡皮泥的總重,記作G.
②將粘有橡皮泥的滑塊放到水平木板上,通過水平細繩和彈簧測力計相連.用手向右拉動木板,待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后,讀出示數(shù)F.
③多次改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量,并重復步驟①②,記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)如下表所示:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
滑塊和橡皮泥的總重G/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
彈簧測力計示數(shù)F/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
(1)當F=0.6N時,滑塊對木板的壓力FN= N ,滑塊受到的滑動摩擦力Ff = N.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標紙上做出 F-G 圖象.
(3)由F-G 圖象可得,滑塊受到的滑動摩擦力Ff 與壓力FN的關(guān)系是 .
(4)向右拉動木板時,快拉或慢拉對彈簧測力計的示數(shù)有無影響?________.
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣西崇左卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列實例中,力對物體沒有做功的是
A.叉車向上舉起貨物
B.小林沿著斜面向上拉動物體
C.小欣背著書包上樓
D.小明用力推石頭但石頭不動
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