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【題目】【江蘇省無錫市新安中學2017屆九年級上學期第一次學業(yè)質量檢測】生活中我們經常使用簡單機械。

（1）圖1是家用手搖晾衣架，A、B兩滑輪中屬于動滑輪的是 ；若衣服和晾衣架的總重為120 N，不計動滑輪重、繩重及摩擦，靜止時繩的拉力F= N。請你提出一種使用時提高手搖晾衣架機械效率的方法： 。

（2）如圖2所示，已知撬棒AD=1 m，CD=BC=0.15 m，石頭垂直作用在棒上的力是420 N，若要撬動石頭，則施加在撬棒A點的力至少是 N。

【答案】B 30 增大提升的物重或減小晾衣架重等 63

【解析】

滑輪的軸隨物體移動而移動的是動滑輪，B滑輪是動滑輪。連在動滑輪上繩子的段數(shù)是4，靜止時繩子的拉力是30N，增大提升的物重或減小晾衣架重可以提高衣架的機械效率。

施加在A點的力，垂直于杠桿向上，力最小。根據杠桿平衡條件，

練習冊系列答案
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【題目】小明彈吉它，先調整弦的松緊程度，他這樣做的目的是改變吉它聲音的_______。他用力擊打弦。他這樣做的目的是改變吉它聲音的_______，區(qū)分吉它和二胡聲音是根據_______不同的。

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【題目】【江蘇省東臺市第六教育聯(lián)盟2017屆九年級上學期第二次月考】小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，

（1）杠桿平衡后，小明在下圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上_____個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡．

（2）如果再在A、B兩處各加掛一個鉤碼，杠桿的_____（選填“左”或“右”）端將會下沉．此后，小紅又經過多次實驗，得出的杠桿的平衡條件是_________________．

（3）他改用彈簧測力計在上圖乙所示的C位置斜向下拉，若每個鉤碼重1N．當杠桿在水平位置平衡時，測力計的示數(shù)將_______（選填“大于”、“等于”或“小于”）1N．理由是___________．

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【題目】【2015·泰州市】有一杠桿經過調節(jié)，處于水平平衡狀態(tài)．如圖所示，在A點懸掛三個鉤碼（每個鉤碼重均為0.5N），要使杠桿水平平衡，需在B點懸掛 個鉤碼；取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測力計的拉力為 N；如改變測力計拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然水平平衡，測力計的讀數(shù)將 ．

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【題目】【江蘇省泰州中學附屬初級中學2017屆九年級上學期期中考試】小霞同學提著30N的書包在水平路面上勻速行走了50m，她在這個過程中對書包做了 J的功，后來她用了5s時間乘電梯從1樓到了4樓（每層樓高約3m），在這個過程中，她對書包做功的功率約是 W.

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【題目】探究原子結構的奧秘。

實驗過程

1910年英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子（帶正電）轟擊金箔實驗。結果發(fā)現(xiàn)：絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原方向前進，但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉，并且有極少數(shù)α粒子的偏轉超過90°，有的甚至幾乎達到180°，像是被金箔彈了回來。

【解釋與結論】

（1）盧瑟福所說的“除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上”中的“很小的結構”指的是 。

（2）1μm金箔包含了3000層金原子，絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變，說明 ；

A.原子的質量是均勻分布的

B.原子內部絕大部分空間是空的

（3）科學家對原子結構的探究經歷了三個過程，通過α粒子散射實驗，你認為原子結構為以下的 。

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【題目】小明的質量是50kg，當他站在地面上時受到的重力的方向是______________，大小是_________N，與重力相平衡的力是________ _。

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【題目】【江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟2017屆九年級上學期第二次質量調研（12月）】如圖所示，輕質杠桿OA的中點懸掛一重G＝60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則F＝ N。保持F的方向不變，在將杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，力F將 （變大/不變/變�。�

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【題目】凸透鏡的焦距是表示凸透鏡對光線會聚能力的一個物理量，兩個直徑相同的凸透鏡，它們的焦距分別為4cm和6cm，那么焦距為________cm的凸透鏡對光線會聚的能力強一些。

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