測(cè)量質(zhì)量的工具

要想定量地知道物體質(zhì)量的大小，人們還需要對(duì)質(zhì)量進(jìn)行測(cè)量，________是測(cè)量質(zhì)量的常用工具．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

17、（1）小明手上有一個(gè)1元硬幣，他對(duì)小剛說(shuō)，這個(gè)硬幣的直徑應(yīng)該怎么測(cè)量呢？小剛是這樣做的，如圖，小剛使用的長(zhǎng)度的常用測(cè)量工具是
刻度尺
，這個(gè)硬幣的直徑是
2.50cm
．

（2）由于不方便攜帶，在購(gòu)物時(shí)人們都不喜歡使用硬幣，原因之一就是太重．要想知道其質(zhì)量多大，可以使用的測(cè)量工具是
托盤(pán)天平
，用這種工具測(cè)量時(shí)讀數(shù)如圖，則1元硬幣的質(zhì)量是
10.2
g．

（3）如果沒(méi)有上題的工具，你還可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出硬幣的
重力
，再計(jì)算出質(zhì)量．如圖，讀數(shù)是
0.1N
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明星期天和同學(xué)一起到陽(yáng)山碑林去玩．那是明朝時(shí)為進(jìn)貢而采集石碑材料的地方．他們發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)采集石料后所遺留下的一大塊長(zhǎng)方體形的石材，十分驚訝；如此巨大的碑材運(yùn)到京城該有多困難!他們想知道這塊石材的質(zhì)量究竟有多大．但沒(méi)有這樣大的測(cè)量工具，即使有也無(wú)法直接測(cè)量．他們發(fā)現(xiàn)，附近有一些小塊的與碑石相同材料的石塊，你能幫他們想出一種實(shí)驗(yàn)方法來(lái)解決問(wèn)題嗎？說(shuō)出你要的工具或儀器，寫(xiě)出你的步驟，并寫(xiě)出計(jì)算碑材質(zhì)量的計(jì)算公式．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)所需器材：
（2）簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟：
（3）計(jì)算碑材的質(zhì)量的公式：

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科目：初中物理 來(lái)源：甘肅省期中題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明星期天和同學(xué)一起到陽(yáng)山碑林去玩．那是明朝時(shí)為進(jìn)貢而采集石碑材料的地方．他們發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)采集石料后所遺留下的一大塊長(zhǎng)方體形的石材，十分驚訝；如此巨大的碑材運(yùn)到京城該有多困難!他們想知道這塊石材的質(zhì)量究竟有多大．但沒(méi)有這樣大的測(cè)量工具，即使有也無(wú)法直接測(cè)量．他們發(fā)現(xiàn)，附近有一些小塊的與碑石相同材料的石塊，你能幫他們想出一種實(shí)驗(yàn)方法來(lái)解決問(wèn)題嗎?說(shuō)出你要的工具或儀器，寫(xiě)出你的步驟，并寫(xiě)出計(jì)算碑材質(zhì)量的計(jì)算公式．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)所需器材：____________________________________________
（2）簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟： ___________________________________________
（3）計(jì)算碑材的質(zhì)量的公式： ______________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源：2008-2009學(xué)年重慶市北碚區(qū)華光中學(xué)九年級(jí)（上）期中物理試卷一（解析版） 題型：解答題

（1）小明手上有一個(gè)1元硬幣，他對(duì)小剛說(shuō)，這個(gè)硬幣的直徑應(yīng)該怎么測(cè)量呢？小剛是這樣做的，如圖，小剛使用的長(zhǎng)度的常用測(cè)量工具是 ______，這個(gè)硬幣的直徑是 ______．

（2）由于不方便攜帶，在購(gòu)物時(shí)人們都不喜歡使用硬幣，原因之一就是太重．要想知道其質(zhì)量多大，可以使用的測(cè)量工具是 ______，用這種工具測(cè)量時(shí)讀數(shù)如圖，則1元硬幣的質(zhì)量是 ______g．

（3）如果沒(méi)有上題的工具，你還可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出硬幣的 ______，再計(jì)算出質(zhì)量．如圖，讀數(shù)是 ______．

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