15．小李判斷自己乘坐的動(dòng)車正在向正西運(yùn)動(dòng)，他選擇的參照物可能是（　�。�
A．站臺(tái)正在向西運(yùn)動(dòng)B．站臺(tái)正在向東運(yùn)動(dòng)
C．車上的乘警向東運(yùn)動(dòng)D．車上的乘警向西運(yùn)動(dòng)

分析 研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須事先選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的物體，這個(gè)事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物．如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變，則是運(yùn)動(dòng)的；如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置沒(méi)有發(fā)生了改變，則是靜止的．

解答 解：
小明自己乘坐的列車正在向西運(yùn)動(dòng)，
A、如果看到站臺(tái)向西運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明自己是向東運(yùn)動(dòng)的，故A不符合題意；
B、如果看到站臺(tái)向東運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明自己是向西運(yùn)動(dòng)的，故B符合題意；
C、D、無(wú)論是看到車上的乘警向東或向西運(yùn)動(dòng)，都是乘警相對(duì)列車的運(yùn)動(dòng)，無(wú)法判斷列車是否運(yùn)動(dòng)，故CD不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同．這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中：
（1）吳洋同學(xué)通過(guò)物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡．在活動(dòng)課中，他用放大鏡觀察自己的手指（如圖甲），看到手指放大的像；再用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋（如圖乙），看到房屋縮小的像．（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．

（2）他猜想：凸透鏡成像的大小可能與蠟燭到透鏡的距離有關(guān)．于是，他在如圖丙所示的光具座上，不斷改變蠟燭到透鏡的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：
物體到
凸透鏡的距離/cm		光屏上像到
凸透鏡的距離/cm		光屏上
像的大小
3.00光屏上沒(méi)有像
5.00光屏上沒(méi)有像
12.0060.00放大
20.0020.00等大
25.0016.67縮小
30.0015.00縮小
分析數(shù)據(jù)可知，物體到凸透鏡的距離越長(zhǎng)，光屏上像的大小就越�。�
（3）吳洋所在班級(jí)照畢業(yè)像時(shí)，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi)，攝影師使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué)，同時(shí)還應(yīng)縮短（選填“增加”、“縮短”或“不改變”）照相機(jī)的暗箱長(zhǎng)度，才會(huì)在取景框內(nèi)得到清晰滿意的畫面．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中，正確的是（　　）
A．
汽化方式 蒸發(fā)  沸騰
不
同
點(diǎn) 		部位 表面 內(nèi)部和表面 
 溫度一定溫度 任何溫度 
 程度 平和 劇烈
相同點(diǎn) 吸熱 
B．
杠桿種類 構(gòu)造 特點(diǎn) 
 省力杠桿 l1＞l2省力但費(fèi)距離 
 費(fèi)力杠桿 l1＜l2 費(fèi)力但省距離
 等臂杠桿 l1=l2 不省力也不省距離，不費(fèi)力也不費(fèi)距離
C．
物體受力情況 浮沉情況 
 F浮＞G物下沉 
  F浮＜G物 上浮
  F浮=G物漂浮或懸浮 
D．
物距u 像的大小 像的倒正 
 u＞2f縮小 倒立 
2f＞u＞f 放大 正立 
 u＜f放大 正立 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．正確估測(cè)和估算物理量是學(xué)習(xí)物理的一種良好習(xí)慣，對(duì)如圖中紙杯的估測(cè)或估算最接近實(shí)際的是（　�。�
A．一個(gè)紙杯的質(zhì)量約10mg
B．紙杯容積約30ml
C．紙杯高約9dm
D．紙杯裝滿水時(shí)水對(duì)杯底的壓強(qiáng)約900Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．利用如圖裝置探究平面鏡的成像特點(diǎn)．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較薄（選填“較厚”或“較薄”）的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上．
（2）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合，由此可得結(jié)論：像與物大小相等．
（3）為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃板后（選填“前”或“后”）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像．
（4）改變A的位置，重復(fù)（2）中步驟并分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離，記錄在表中．
序號(hào)123
A到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
B到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論：像與物到鏡面的距離相等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖甲所示是某升降電梯的工作原理圖及組成部件，電動(dòng)機(jī)和對(duì)重通過(guò)鋼絲繩分別給轎廂施加拉力，連接轎廂的兩根鋼絲繩非常靠近，轎廂與對(duì)重的運(yùn)動(dòng)方向始終相反．對(duì)重的質(zhì)量為400kg，空轎廂質(zhì)量為500kg，額定載重質(zhì)量為1000kg，某次電梯滿載上升時(shí)的v-t圖象如圖乙．則電梯勻速上升的高度是12m；電梯勻速上升階段，對(duì)重的重力做功4.8×104J．（不計(jì)鋼絲繩的重及一切摩擦）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．跳廣場(chǎng)舞時(shí)優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的振動(dòng)產(chǎn)生的，為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小，這是減小聲音的響度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示是小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象．由圖象可知凸透鏡的焦距是10cm．
（2）把蠟燭放在距凸透鏡16cm處時(shí)，如圖乙所示，在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像．
（3）實(shí)驗(yàn)完成之后，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖丙所示，因?yàn)榻曆坨R對(duì)光有發(fā)散作用，所以光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像，在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

15．如圖所示，實(shí)心鉛球靜止在斜面上．請(qǐng)?jiān)趫D中作出鉛球受到的重力和擋板對(duì)鉛球的支持力的示意圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案