【題目】小明同學(xué)在做“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了以下器材:干電池(1.5V)兩節(jié),電流表(0~0.6A0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω、2A)、定值電阻(5Ω)、開關(guān)各一只、導(dǎo)線若干.根據(jù)圖甲所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示電路,將乙圖中的實(shí)物圖連接完整.
(2)連接電路.閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)處于(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),原因可能是 .
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要使電壓表示數(shù)逐漸變大,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向(選填“左”或“右”)移動(dòng).
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)電路中的電流為A.
(6)試驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,測(cè)出通過(guò)定值電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如表所示.老師看后說(shuō)其中一次是錯(cuò)誤的.幫小明分析出錯(cuò)的是第次,原因是 .
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
【答案】
(1)
(2)B
(3)定值電阻斷路
(4)左
(5)0.3
(6)1;電壓最小應(yīng)是0.6V,電流為0.12A
【解析】解:(1)已知電流表選擇0~0.6A,因此將電流表0.6A接線柱與定值電阻左端接線柱相連,把滑動(dòng)變阻器B端接線柱與定值電阻右端接線柱接入電路,實(shí)物電路圖如圖所示.(2)在連接電路的各元件時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于B端,這樣可以起到保護(hù)電路的作用.(3)閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路存在斷路;電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路,則與電壓表并聯(lián)的電阻斷路.(4)已知定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)分壓的特點(diǎn)可知,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要使電壓表示數(shù)逐漸變大,應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器兩端電壓,則滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向左移動(dòng);(5)圖中電流表選擇的是0~0.6A量程,對(duì)應(yīng)的分度值都是0.02A;則這時(shí)的電流為0.3A.(6)已知滑動(dòng)變阻器(20Ω、2A)、定值電阻(5Ω)、干電池(1.5V)兩節(jié),即電源電壓為3V,由圖可知,滑動(dòng)變阻器與定值電阻串聯(lián),在第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大處,即20Ω,因?yàn)槎ㄖ惦娮铻?Ω,其電阻之比為4:1,根據(jù)串聯(lián)分壓的特點(diǎn)可知,定值電阻兩端電壓為 ×3V=0.6V,即出錯(cuò)的是第1次,原因是定值電阻兩端電壓最小為0.6V,電流為0.12A.
所以答案是:(1)見(jiàn)上圖;(2)B;(3)定值電阻斷路;(4)左;(5)0.3;(6)1;電壓最小應(yīng)是0.6V,電流為0.12A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖在斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度.讓小車從斜面A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度.
(1)圖中AB段的路程sAB=cm,如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s.則AB段的平均速度vAB=cm/s.
(2)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止記時(shí),測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏 .
(3)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎? , 理由是: .
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【題目】(根據(jù)圖中通電螺線管的N極,標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為6 kg/m3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是_______kg/m3;病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積變?yōu)?/span>_______cm3.(ρ冰=0.9×103kg/m3)
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【題目】如圖甲所示是儀征捺山 “玄武石”,其內(nèi)部是多孔蜂窩狀結(jié)構(gòu),該類石頭的密度為2.8~3.3 g/cm3,小明想準(zhǔn)確測(cè)出這塊石頭的密度.
(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是:_______;
(2)如圖乙所示,該石頭的質(zhì)量為_______g;他將該石頭放入量筒中,液面位置如圖丙所示,計(jì)算得到該石頭的密度為_______g/cm3.
(2)該石頭密度的測(cè)量值偏_______,原因是_______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】去年冬天特別冷,小明發(fā)現(xiàn)家里的熱水瓶放久后瓶塞很難拔出來(lái).為了弄清原因,他用在錐形瓶中裝入適量熱水,再用橡皮膜封閉瓶口,把錐形瓶放在冷水中后,瓶口的橡皮膜會(huì)明顯向下凹,如圖所示,由此可知:該瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低,體積_______,密度_______(均選填“變大”、“不變”或“變小”).根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律,發(fā)生火災(zāi)時(shí),燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體會(huì)因密度變小而_______(選填“上升”或“下降”),所以人應(yīng)盡量貼近地面爬行.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了節(jié)約用水,西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水,如圖所示.他們把細(xì)水管放入樹下的土壤里,使水分直接滲透到樹木根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是( )
A.減少了水在地面的表面積
B.增大了水在地面的表面積
C.加快了地面上方空氣的流動(dòng)
D.提高了地面上水的溫度
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【題目】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5 kg/m3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是________kg/m3;病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取450 g水凝固成冰后使用,其體積增大了________cm3.(ρ冰=0.9×103 kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按照如圖甲所示,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中.
(1)表格中的空格填寫完整__________;
(2)本實(shí)驗(yàn)所需的測(cè)量?jī)x器有_____________和_____________
(3)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_________ N;
(4)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象_________;
(5)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成_________。
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