學(xué)校每學(xué)期都要組織學(xué)生體檢，九年級(jí)學(xué)生的質(zhì)量大約是（ ）
A．500g
B．500kg
C．5kg
D．50kg
【答案】分析：此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體質(zhì)量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)，選出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可．
解答：解：成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于生活中數(shù)據(jù)的估測(cè)，應(yīng)從實(shí)際的角度出發(fā)進(jìn)行判斷，也可從自己的角度出發(fā)判斷，如自己的身高、自己的體重、自己正常時(shí)的體溫及正常行走的速度等方面來(lái)與題目中的數(shù)據(jù)比較，只要相差不大，即該數(shù)據(jù)就是合理的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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在用右圖所示的電路探究歐姆定律時(shí)，分探究電流與電壓的關(guān)系和電流與電阻的關(guān)系兩步進(jìn)行，每步都要多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器。關(guān)于調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的目的說(shuō)法正確的是(   )

 

 

 

 

 

 

 


A.目的相同，都是為了改變定值電阻的阻值；

B.目的相同，都是為了改變定值電阻兩端電壓；

C.目的不同，前者為了改變定值電阻兩端電壓；后者為了保持定值電阻兩端電壓不變。                         

D.目的不同，前者為了保持定值電阻兩端電壓不變；后者為了改變定值電阻兩端電壓。

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

學(xué)校每學(xué)期都要組織學(xué)生體檢，九年級(jí)學(xué)生的質(zhì)量大約是


  1. A.
    500g
  2. B.
    500kg
  3. C.
    5kg
  4. D.
    50kg

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科目：初中物理 來(lái)源：期末題 題型：填空題

2009年，我國(guó)某些城市出現(xiàn)了甲型H1N1流感病例，引起了我國(guó)政府的高度重視，要求各地學(xué)校每天早晚都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，并報(bào)告檢查情況，其中就用到了體溫計(jì)。圖甲是一支常見(jiàn)體溫計(jì)的示意圖，它的量程是______℃，它的分度值為_(kāi)_____℃。由此可知體溫計(jì)的測(cè)量結(jié)果比實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)更精確，但因液柱太細(xì)難以讀數(shù)，所以體溫計(jì)具有特殊構(gòu)造，其橫截面如圖乙所示，n為向外凸起的弧形玻璃面，要看清體溫計(jì)中液柱的位置就應(yīng)沿_____方向觀察（“A”、“B”或“C”），這是利用_____________________。

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