小欣為了測(cè)量液體A的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)面上，把游碼移到標(biāo)尺的零刻線(xiàn)處.橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤(pán)中央刻線(xiàn)的左側(cè)，如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______端移動(dòng).

（2）將液體A倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體A的體積為_(kāi)_____cm3.

（3）將量筒中的液體A全部倒入空燒杯中，把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤(pán)中，當(dāng)右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示時(shí)，天平橫梁再次水平平衡，則燒杯和液體A的總質(zhì)量為_(kāi)_____g.

（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得所用空燒杯的質(zhì)量為80 g，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算液體A的密度為_(kāi)_____kg/m3.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示，燒杯內(nèi)盛有某種液體（是右表所列液體中的一種），液體中的玻璃試管內(nèi)盛有水。在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，若對(duì)燒杯的底部持續(xù)加熱，最終發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的水也能沸騰，則燒杯內(nèi)盛的液體應(yīng)是（ ）

A. 煤油 B. 水 C. 酒精 D. 無(wú)法確定

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下列關(guān)于聲音的說(shuō)法，正確的是 （ ）

A. “響鼓也要重錘敲”，說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大

B. “震耳欲聾”，說(shuō)明聲音的音調(diào)高

C. “土電話(huà)”，說(shuō)明固體能傳聲

D. 這個(gè)歌手的聲音的辨識(shí)度好高指的是聲音的音色

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下面四個(gè)單位中，哪個(gè)是用來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的單位（ ）

A. 納米 B. 分貝 C. 光年 D. 毫克

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將如圖所示的電水壺的3條接線(xiàn)按照安全用電的原則連接到插頭上。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)練習(xí)：第二章本章知識(shí)解讀方案 題型：填空題

一銅塊的質(zhì)量是178 g, 體積是20 cm3,則它的密度是__________kg/m3;若將此銅塊分成兩塊，則每一塊的質(zhì)量是__________g,密度是__________kg/m3,這說(shuō)明同種物質(zhì)的質(zhì)量和它的體積的比值是的.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)練習(xí)：第二章本章知識(shí)解讀方案 題型：選擇題

兩個(gè)物體的質(zhì)量不同，一定是由于它們( )

A. 形狀不同

B. 所處的地理位置不同

C. 所含物質(zhì)的多少不同

D. 速度不同

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省九年級(jí)第十八章診斷自測(cè)題物理試卷 題型：綜合題

小麗學(xué)習(xí)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象后，就想：產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小與什么有關(guān)呢? 她找到幾個(gè)要好的同學(xué)開(kāi)始了討論和猜想：既然運(yùn)動(dòng)有快慢之分、磁場(chǎng)有強(qiáng)弱之分，那么感應(yīng)電流的大小是否與這兩者有關(guān)呢?于是她們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，首先按照課堂上探究電磁感應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)重新安裝了儀器，并且準(zhǔn)備了磁性強(qiáng)弱不同的磁鐵，以便改變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱．閉合電路后她先改變導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的快慢，觀(guān)察電流表擺動(dòng)的幅度大小．發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的速度越大，電流表的指針擺動(dòng)幅度越大；然后她又保持導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)快慢不變，換用磁性強(qiáng)的磁鐵來(lái)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)磁性越強(qiáng)，電流表指針擺動(dòng)的幅度越大．對(duì)于這么重大的發(fā)現(xiàn)，她高興不已。通過(guò)以上的閱讀，回答以下問(wèn)題：

（1）小麗從自己的實(shí)驗(yàn)中能得出什么結(jié)論?

（2）她們?cè)趯?shí)驗(yàn)中主要用了哪兩種研究方法?具體是如何使用的?

（3）要產(chǎn)生更大的電流，可以采用哪些措施?

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A. 18.564cm

B. 18.56cm

C. 18.505cm

D. 18.51cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案