課堂上,老師用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行“研究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)演示.
(1)可折轉(zhuǎn)的光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是:(寫出一條)______.
(2)根據(jù)光的反射定律,如果入射角為20°,則反射角的大小是______.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°
(3)課后,某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如圖所示.經(jīng)檢查,三次試驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.
你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是______.

【答案】分析:(1)根據(jù)可折轉(zhuǎn)的光屏可以通過折轉(zhuǎn)使接受面不在同一平面上進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)光的反射定律中,反射角等于入射角即可解答此題;
(3)由光的反射定律知,反射角應(yīng)等于入射角,由表中數(shù)據(jù)可知,他所測(cè)量的角不是反射角,而是反射光線與鏡面的夾角.
解答:解:(1)因?yàn)榭烧坜D(zhuǎn)的光屏可以使光線接受面不在同一平面上,因此可利用可折轉(zhuǎn)的光屏探究入射光線、反射光線、法線是否共面;
(2)因?yàn)樵诠獾姆瓷涠芍,反射角等于入射角,所以如果入射角?0°,則反射角也是20°;
(3)根據(jù)反射定律,反射角等于入射角,反射角是反射光線與法線的夾角,入射角是入射光線與法線的夾角,當(dāng)入射角分別為15°、30°、45°時(shí),反射光線與法線的夾角,即反射角也應(yīng)分別是15°、30°、45°,不是75°,60°45°,而75°,60°,45°正好是反射光線與鏡面的夾角.
故答案為
(1)探究入射光線、反射光線、法線是否共面;
(2)20°;
(3)將反射光線與反射面(或鏡面)的夾角作為了反射角.
點(diǎn)評(píng):本題考查了研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn),反射角等于入射角,反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi),反射光線、入射光線分居法線兩側(cè).上課時(shí)特別要強(qiáng)調(diào)的是:反射角是反射光線與法線的夾角,而不是反射光線與鏡面的夾角.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?黃岡)王老師在課堂上,看近處課本時(shí)要戴上眼鏡,觀察遠(yuǎn)處同學(xué)時(shí)又摘下眼鏡,這樣戴上摘下,非常不方便.王老師的眼睛是
遠(yuǎn)視
遠(yuǎn)視
(近視、遠(yuǎn)視)眼,可以用
凸透
凸透
鏡來矯正.小凡將一種新型眼鏡送給了老師,如圖所示,鏡片A區(qū)厚度相同,B區(qū)可以矯正視力,現(xiàn)在王老師可以通過
B
B
區(qū)看書,通過
A
A
區(qū)看同學(xué),再不需要頻繁戴上摘下眼鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

21、課堂上,老師用一套科學(xué)器材進(jìn)行“研究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)演示,得出了正確的結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 入射角 反射角
1 15° 75°
2 30° 60°
3 45° 45°
(1)根據(jù)光的反射定律,如果入射角為20°,則反射角的大小是
20°

(2)課后,某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如圖所示.經(jīng)檢查,三次試驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是
測(cè)量的不是反射角,而是反射線與鏡面的夾角

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科目:初中物理 來源: 題型:

課堂上,老師用一套科學(xué)器材(如圖所示)進(jìn)行“研究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)演示,得出了正確的結(jié)論.
(1)當(dāng)入射角為
時(shí),反射光線和入射光線重合.
(2)實(shí)驗(yàn)中老師讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到0點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個(gè)方向射出,改變光束的入射方向,再觀測(cè)幾組入射角和反射角,該步驟的目的是為了比較
反射角和入射角的大小關(guān)系
反射角和入射角的大小關(guān)系
,改變?nèi)肷浣嵌冗M(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)的目的是
避免偶然性,尋找普遍規(guī)律
避免偶然性,尋找普遍規(guī)律

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 入射角i 反射角γ
1  15°  75°
2  30°  60°
3  45°  45°
(3)課后,某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)記錄在表格中.經(jīng)檢查三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是
將反射光線與反射面(或鏡面)的夾角作為反射角
將反射光線與反射面(或鏡面)的夾角作為反射角

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科目:初中物理 來源: 題型:

課堂上,老師用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行“研究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)演示.
(1)可折轉(zhuǎn)的光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是:(寫出一條)
探究入射光線、反射光線、法線是否共面
探究入射光線、反射光線、法線是否共面

(2)根據(jù)光的反射定律,如果入射角為20°,則反射角的大小是
20°
20°

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 入射角 反射角
1 15° 75°
2 30° 60°
3 45° 45°
(3)課后,某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如圖所示.經(jīng)檢查,三次試驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.
你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是
將反射光線與反射面(或鏡面)的夾角作為了反射角
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