6．使用托盤天平時，以下說法或做法錯誤的是（　　）
A．加減砝碼時，可用手直接輕拿輕放砝碼
B．不允許把化學(xué)藥品直接放在托盤中
C．測量過程中如移動天平需重新調(diào)節(jié)平衡
D．被測物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加上游碼左側(cè)對應(yīng)的質(zhì)量

分析 從天平的正確使用和注意事項(xiàng)進(jìn)行解答：
（1）天平的正確使用：
把天平放在水平臺上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度；
調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡；
物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤，使天平的橫梁重新平衡；
物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值．
（2）天平使用的注意事項(xiàng)：
不要超過天平的測量范圍；
不要把化學(xué)藥品和潮濕的物體直接放在天平盤上；
要用鑷子夾取砝碼，不能用手拿砝碼；
砝碼要及時放回砝碼盒，要輕拿輕放．

解答 解：A、加減砝碼時，用手直接拿砝碼，手上的汗?jié)n會腐蝕砝碼，影響測量結(jié)果．操作錯誤，符合題意．
B、化學(xué)藥品直接放在托盤中，化學(xué)藥品會腐蝕托盤．所以不允許把化學(xué)藥品直接放在托盤中．說法正確，不符合題意．
C、測量過程中如移動天平需重新調(diào)節(jié)平衡．說法正確，不符合題意．
D、被測物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所指示的質(zhì)量值，以游碼的左側(cè)為準(zhǔn)．說法正確，不符合題意．
故選A．

點(diǎn)評 天平的正確使用和注意事項(xiàng)，是最基本的操作，是最簡單的知識，掌握基礎(chǔ)知識和基本技能是很重要的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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17．在做眼保健操時，各教室的有線揚(yáng)聲器是同時開播，也是同時停播的．它們的連接方式是并聯(lián)．家庭照明電路電壓為220V，家中使用的用電器增多時，電路中總電流增大，總功率增大，總電阻減小（填增大、減小或不變）．

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18．小明想測量蘋果的密度，請幫他將下面填空中的內(nèi)容寫整．
（1）如圖甲所示，他用天平測得蘋果的質(zhì)量為162g；

（2）由于量筒的口小無法放入蘋果測體積，他將蘋果放入大燒杯中發(fā)現(xiàn)蘋果漂浮在水里，他突然想到了測體積的方法，他找來一根細(xì)鐵絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：
A、把大燒杯一邊墊高如圖乙所示，將溢水杯中灌滿水，將一個小燒杯放在大燒杯口；
B、將蘋果輕輕放入大燒杯中，用細(xì)鐵絲按壓蘋果完全浸入水中，水從燒杯中溢出流入小燒杯，直到水不再溢出，將小燒杯中的水倒入量筒，測得溢出水的體積為200cm3；
C、根據(jù)小明的數(shù)據(jù)，可計(jì)算出蘋果的密度為0.81g/cm3；
（3）小明的天平在上述實(shí)驗(yàn)中不小心損壞了，他還想測量牛奶的密度，他利用剩下的器材完成了測量，其步驟如下，（已知牛奶的密度比水大）
A、把大燒杯一邊墊高如圖乙所示，將大燒杯中灌滿水，將一小燒杯放在大燒杯口；將蘋果輕放入大燒杯中使其漂浮，直到不再溢出，將溢出的水全部倒入量筒記體積V1；
B、將量筒中的水和燒杯中的水全部倒掉擦干凈，在大燒杯中裝滿牛奶，直到不再溢出，將溢出的牛奶全部倒入量筒記錄體積V2；
C、根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)步驟，寫出奶密度的表達(dá)式：ρ牛奶=$\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}}$ρ水．（用字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．同學(xué)們在理發(fā)店洗頭時，常會看到理發(fā)師用電吹風(fēng)給顧客吹頭發(fā)的情景，請你從此情景中找出一個與力、熱或電有關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出與該物理現(xiàn)象對應(yīng)的物理知識（不得與示例重復(fù)）．
示例：
物理現(xiàn)象：電吹風(fēng)吹出的風(fēng)使頭發(fā)飄動起來；
物理知識：力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．
解答：
物理現(xiàn)象：吹風(fēng)機(jī)內(nèi)吹出熱風(fēng)；
物理知識：電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．汽車油箱的汽油用掉一半后，剩下的汽油中，不變的物理量有（　　）
A．質(zhì)量B．密度C．體積D．比熱容

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�
A．
配戴凹透鏡矯正近視眼		B．
天鵝在水中的倒影
C．
河底石塊看起來變淺		D．
日偏食現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．下列實(shí)例中，力對物體做功的是（　�。�
A．起重機(jī)吊起重物B．馬拉車，車未動
C．跳水運(yùn)動員從跳臺跳下D．舉重運(yùn)動員將杠鈴舉起不動

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14．如圖所示的四個圖的裝置可以用來演示物理現(xiàn)象，則下列表述正確的是（　�。�
A．
如圖可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．
如圖可用來演示磁場對電流的作用
C．
如圖可用來演示電流的熱效應(yīng)
D．
如圖可用來演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．有質(zhì)量相等的A、B兩個物體，已知A的比熱容大于B的比熱容，當(dāng)它們吸收相等熱量后，A升高的溫度小于B升高的溫度；某汽車散熱器中裝有5kg的水，在溫度升高20℃的過程中，水吸收的熱量是4.2×105J；這是通過熱傳遞的方式改變了水的內(nèi)能[水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]．

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