如圖所示，AB表示平面鏡前的物體，請根據(jù)平面鏡成像的特點，畫出物體AB在平面鏡中成的像．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義務(wù)川縣大坪中學(xué)初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時，所用的凸透鏡的焦距為10cm．

（1）現(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖所示的光具座上進行實驗．若圖中C位置上放置光屏，則B位置上應(yīng)放置 ．

（2）在ABC三處放好對應(yīng)的器材后，在點燃蠟燭 （選填“前”或“后”），調(diào)整三者的高度，使光屏中心、透鏡中心與 在同樣高度．

（3）如圖所示，現(xiàn)要在光屏上成縮小的像，不改變凸透鏡位置，蠟燭應(yīng)向 移動，光屏應(yīng)向 移動．（填“左”或“右”）

（4）隨著實驗時間的推移，蠟燭的長度會變短，我們看到剛才位于光屏中心的像會出現(xiàn)在光屏的 方（選填“上”或“下”）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市龍華新區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

陽光燦爛的日子，行走在綠樹成蔭的街道上，常常見到地上有一些圓形的光斑，這些光斑是（ ）

A．樹葉的影子 B．樹葉的實像 C．太陽的虛像 D．太陽的實像

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市龍華新區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)相關(guān)規(guī)定，我國鐵道標準軌距為1.435 （ ）

A．km B．m C．dm D．cm

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

利用如圖裝置探究平面鏡成像特點

（1）實驗時應(yīng)選 （較厚/較�。┑牟ＡО宕嫫矫骁R豎立在水平桌面上．

（2）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合，由此可得結(jié)論： ．

（3）為了探究平面鏡成像的虛實情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃板 （前/后）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像．

（4）改變A的位置，重復(fù)（2）中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄在下表中．

序號

1

2

3

A到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

B到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

2014年11月，溧陽某鋼鐵廠液氧塔發(fā)生泄漏．消防隊員趕赴現(xiàn)場，發(fā)生泄漏點周圍雪花飄飄，雪花的形成是 （物態(tài)變化名）過程，需 （吸/放）熱．消防隊員用 濕棉布捂在泄漏口，借助水的 （物態(tài)變化名）止住泄漏．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時，小球彈開的角度不同．比較角度的大小是為了探究（ ）

A．聲音產(chǎn)生的原因

B．響度和振幅的關(guān)系

C．音調(diào)和頻率的關(guān)系

D．聲音的傳播是否需要時間

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

給某合金加熱，得到溫度隨時間變化的圖象，如圖所示

（1）該合金物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）．

（2）該合金熔化過程共用了 min．

（3）該合金的熔點是 ℃．

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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二下冊《第6章+物質(zhì)的物理屬性》（解析版） 題型：選擇題

小明家安裝自來水管時，將一根水管截成長短不同的兩段，則這兩段水管（ ）

A．質(zhì)量相等 B．體積相等 C．重力相等 D．密度相等

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