分析 (1)當(dāng)物體做勻速直線運動時,拉力與摩擦力是一對平衡力,據(jù)此可知,彈簧測力計拉力等于物體所受的滑動摩擦力;
(2)分析圖中所示實驗,根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象得出結(jié)論.
(3)由圖示彈簧測力計確定其分度值,讀出其示數(shù);根據(jù)鋁塊的運動狀態(tài)求出摩擦力.
(4)同時拉動兩個物體,兩物體均平放,則摩擦力是兩個物體與水平面的摩擦力之和,據(jù)此求解.
解答 解:(1)根據(jù)二力平衡知識可知,當(dāng)物體做勻速直線運動時,彈簧測力計拉力等于物體所受的滑動摩擦力,二者是一對平衡力;
(2)由題甲、丙兩圖所示實驗可知,物體間接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同,物體受到的滑動摩擦力不同,由此可知:接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).
(3)乙圖中,彈簧測力計的示數(shù)為2.2N,物體處于平衡狀態(tài),則鋁塊受到的摩擦力等于拉力,為2.2N.
(4)丁圖中,同時拉動兩個物體,兩物體均平放,則摩擦力是兩個物體與水平面的摩擦力之和,已知鋁塊受到的摩擦力為2.2N,
則木塊受到的摩擦力大小為:4.2N-2.2N=2N.
故答案為:(1)勻速直線;(2)壓力;(3)2.2;(4)2.
點評 本題考查了影響滑動摩擦力大小的因素的探究,通過對實驗現(xiàn)象分析、測力計讀數(shù),應(yīng)用控制變量法和二力平衡原理,結(jié)合圖示實驗即可正確解題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手搖電筒工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能 | |
B. | 手搖電筒是利用電流磁效應(yīng)原理工作的 | |
C. | 手搖電筒是利用電磁感應(yīng)原理工作的 | |
D. | 以晃動手搖電筒的右手為參照物,手搖電筒是運動的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 氣球受到的壓力減小了 | B. | 氣球受到的壓強減小了 | ||
C. | 氣球受到的壓強增大了 | D. | 壓力對氣球的作用效果更明顯了 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 微波是一種電磁波 | |
B. | 發(fā)光二極管是一種半導(dǎo)體材料 | |
C. | 發(fā)光二級管主要是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
D. | 利用技術(shù)實現(xiàn)宇宙太陽能發(fā)電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種狀態(tài)下電路的總功率相等 | B. | 兩種狀態(tài)下滑動變阻器的功率相等 | ||
C. | A點在B點的右側(cè) | D. | 電壓表的示數(shù)由6V變?yōu)?V |
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