15．文明禮貌是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)．因此，我們?cè)诠矆?chǎng)所時(shí)，不能大聲喧嘩，交談時(shí)應(yīng)輕聲細(xì)語(yǔ)，不影響他人．這里的“大聲和“輕聲”是指聲音的（　　）
A．音調(diào)B．音色C．響度D．頻率

分析 音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的強(qiáng)弱，音色是指聲音的品質(zhì)與特色．聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大．

解答 解：在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，這里的“大聲”是指聲音的響度大．交談時(shí)應(yīng)輕聲細(xì)語(yǔ)，這里的“輕聲”說(shuō)話(huà)是指聲音的響度小．故“大聲”和“輕聲”都是指的響度．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了音調(diào)和響度的區(qū)分，理解各自的含義和特點(diǎn)是正確判斷的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在“天平測(cè)質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)將砝碼放在天平的右盤(pán)，在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)在使用前應(yīng)先沿所測(cè)力的方向上進(jìn)行拉動(dòng)幾下，實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明認(rèn)為應(yīng)該：先使物體處于平衡狀態(tài)、后觀察兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)；小華認(rèn)為應(yīng)該：先使兩測(cè)力計(jì)示數(shù)相等、后觀察物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是正確的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，小車(chē)同時(shí)受到小東水平推力100N和小紅的水平拉力80N的作用，在50s內(nèi)向前運(yùn)動(dòng)了70m．小紅在這段時(shí)間內(nèi)做的功5600J，小東對(duì)車(chē)做功的功率是140W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某場(chǎng)足球比賽中踢點(diǎn)球時(shí)，球踢出后恰好沿水平方向從橫梁的下沿擦進(jìn)球門(mén)．則足球飛行過(guò)程中重力做的功約為（　　）
A．10JB．50JC．100JD．1000J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．用如圖所示滑輪組提升重為320N、邊長(zhǎng)為0.2m的正方體物塊．已知物塊勻速上升的速度是0.3m/s，拉力F的功率是160W，動(dòng)滑輪重30N．不計(jì)繩重．求：
（1）提升前，物塊靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；
（2）滑輪組的機(jī)械效率η；
（3）提升物塊上升3m過(guò)程中克服摩擦力做的功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示，小麗同學(xué)剛從從冰箱里拿出一瓶飲料，發(fā)現(xiàn)飲料瓶的外壁“出汗”．這種“汗水”的形成是液化現(xiàn)象．（填物態(tài)變化的名稱(chēng)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．“虛擬試衣鏡”亮相黑龍江軟件產(chǎn)品博覽會(huì)，該款“虛擬試衣鏡”解決了購(gòu)物者很難觀察到試穿衣服時(shí)背面的情況，攝像頭能夠監(jiān)視顧客的移動(dòng)，并將衣服的背面展現(xiàn)給他們，如圖所示，監(jiān)視顧客移動(dòng)的攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，顧客離攝像頭的距離應(yīng)在大于二倍焦距的范圍，若想看到整套西服的著裝效果，顧客應(yīng)遠(yuǎn)離（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）“虛擬試衣鏡”．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．某燈泡標(biāo)有“2.5V 0.25A”表示該燈泡正常工作時(shí)電壓為2.5V，正常工作時(shí)的電流為0.25A，若把該電燈接在4.5V的電路中使用，則需要串聯(lián)一個(gè)多少歐姆的電阻？此時(shí)燈泡（正常工作時(shí)）的電阻為多少歐姆？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．某小組同學(xué)研究物體做功快慢與哪些因素有關(guān)，發(fā)現(xiàn)甲吊車(chē)做功最快，乙其次，丙最慢，該組同學(xué)將三輛吊車(chē)每次吊運(yùn)貨物的牽引力和速度記錄在三個(gè)表格中．
表一 甲吊車(chē)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)牽引力（牛）速度（米/秒）
1200012.5
2250010.0
350005.0
表二 乙吊車(chē)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)牽引力（牛）速度（米/秒）
4200010.0
525008.0
650004.0
表三 丙吊車(chē)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)牽引力（牛）速度（米/秒）
720007.5
825006.0
950005.0
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與4的數(shù)據(jù)和相關(guān)條件，可得出初步的結(jié)論是：當(dāng)?shù)踯?chē)速度相同時(shí)，牽引力越大，吊車(chē)做功越快；
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4與7或2與5與8或3與6的數(shù)據(jù)和相關(guān)條件，可得出初步的結(jié)論是牽引力相同時(shí)，吊車(chē)速度越大，吊車(chē)做功越快．
（3）請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)和相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論：
（a）分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：當(dāng)牽引力和速度的乘積相同時(shí)，做功快慢相同；
（b）分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：當(dāng)牽引力和速度的乘積越大時(shí)，做功越快．

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